海山高中錄取清大電機系！— 蔡宜宸

蔡宜宸｜112繁星

海山高中錄取清大電機系！

英文只讀課文不夠應付學測

我是升高一的暑假來到飛哥英文，我當時是在國中放學的時候在校門拿到飛哥的傳單。我會想補英文是因為我覺得英文很重要，而且段考分數占蠻重的。我選擇飛哥是因為飛哥比較有名，又是大補習班。我有看過飛哥的榜單，也發現有很多厲害的人在飛哥。我對大補習班的看法是因為老師主要是授課，不需要花時間管秩序，班級秩序會由總導及輔導老師來負責。我家附近比較多小班制的補習班，所以不偏向選擇家附近的。

我覺得國中跟高中的英文單字量差很多，而且高中又多了作文，閱讀測驗也變得更長而且更難。高一英文版本班從課內延伸到課外，增加了英文學習的廣度，因為我認為只讀課文是不夠應付學測的，所以要學更多的單字及閱讀新聞英語。高一版本班老師是用課本來教，因為老師幾乎每個字都會補充，有幫助我把課文讀得更熟更仔細。

有些課本沒有的單字在考試出現，但飛哥都教過

高一版本班老師補充英文單字會追加很多單字代換，有些課本沒有的單字在考試時會出現，我就會比較熟悉因為在飛哥看過了。老師們上課從高一開始，到高二會重複複習到重要且相關的單字，這對我的學習有幫助，因為很常會看到一些替換詞，看久就熟了。高一版本班上課會有新聞英語，增加我對國際時事英文的熟悉度，像是之前有韓國踩踏事件跟火車脫軌等，雖然學校老師有提到，但沒有像飛哥補充這麼多。

高一每次段考都會發應考秘笈跟段考考題，幫助我準備學校段考，因為應考秘笈的單字都會按照字母順序排，讓我在寫段考單字題時，可以寫得比較順。高一第一次段考我沒有考得很好，我也差不多在第二、三次段考才知道有繁星這個管道，所以我不是一開始就選擇繁星的。我後來班排都維持前三，校排在高一時是前三，高二班排是一或二，校排是前10或15，但我最後繁星是1%。

高一單字量進步很多，句型整理得很有系統

我高一是上Kelly老師的課，因為同學都是上她的課，我也覺得她上得很好，但到了高二、高三比較喜歡Ringo老師，因為我很喜歡他上課的節奏。飛哥會補充的很多，我會盡量去背，像高一、高二單字只要有背週考就會很高分，看到自己排在前面，會比較有信心而且越想去讀英文。整體來說，高一我的成長跟飛哥給我的幫助是單字量進步很多，句型整理得很好、很有系統。

作文固定架構比較能掌握寫得時間

高二大考班強調一年內學完大考單字，字辨手冊補充很多意思相近的字，雖然高二就有補充作文金句，但我非常後悔我當時沒有去背那些金句，我是到了高三發高分作文1~16回才開始背的。高二下的作文解析課程對學測作文有幫助，因為讓我更了解作文架構，而我後來作文有了固定架構後，也比較能掌握寫的時間。

高二下的時候就會發下不可不知大考單字，這本單字本整理出來的單字很重要，因為這本單字出現頻率蠻高的。高二大量的單字補充，有替我奠定深厚的基礎，讓我在高三衝刺的時候會覺得比較輕鬆。像我同學學測第一大題都錯比較多，但我都沒有錯。

我是跟著學校做學習歷程，像是自然探究、自主學習或者是課堂作業、報告會放進學習歷程中，我沒有額外去參加比較特別的活動。我有在高二下開始學測複習，開始背單字及練習寫作文。整體來說，高二飛哥給我的幫助是單字量的累積，因為飛哥給的補充很多。

高三每週模考，當天就能知道作文的問題

高三模考班是針對學測的題型出題，透過模擬考複習的方式，讓我比較習慣考試的方式。縮短考試時間，讓我比較習慣用較少時間寫題目，幫助我在大考時穩定發揮。高三模考班講解是按照答對率講解，這樣講到大家錯的題目，有比較節省時間。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，詳解本的作文搶分三單元對作文很有幫助，我會從主題式翻譯練習挑句子背，後面的範文我會挑幾篇比較常考得題目來讀，像是書信、我喜歡XXX…等。

高三模考班每週作文都當天批改當天發還，讓我可以馬上知道自己錯在哪，不會拖到下週，可能已經忘記自己寫了些什麼。我學測作文是15.5分，跟一開始練習差很多，我第一次只拿到3分，那時候是因為我先從選擇題開始，所以作文沒寫完，我學測英文是13級分，高三模考班每週會公布排名前兩百名，因為飛哥有很多厲害的人，會讓我想要進前兩百，雖然我只有進去3次。整體來說，高三飛哥給我的幫助是每次都能練一回模考跟還有高分作文的金句，我每回都有背，讓我在下週寫時盡量都用上。