吳昱陞｜112分科
時雨中學 建國中學 錄取 陽明牙醫！
榜單加強我選擇飛哥的動機
我是在升高一的暑假來到飛哥英文，飛哥國三有在國中部發英文捷徑手冊，我就和班上同學一起揪團來飛哥補習。當時聽說大家都會補英文跟數學，我想說自己的英文也沒有到特別強，就來試看看。主要是姊姊先來飛哥，她跟我說這裡還不錯，口碑好，我自己試聽後也覺得蠻好的。我有參考飛哥的榜單，對比起來15級分的人很多，加強我選擇飛哥的動機，會覺得比較有信心。
大班制有競爭的感覺
我家住在鶯歌，因為我高一是補禮拜天早上的課，所以會比較麻煩，但如果把時段安排好的話，其實交通相對之下是可以忽略的。飛哥是大班制，這種環境讓我有自己在競爭之間的感覺，聽課時旁邊的人也不太會吵鬧，所以我覺得沒有什麼要適應的問題。我反而比較不喜歡小班制，會一直被看著，緊迫盯人的壓力會太大，而大班制可以稍微休息，去安排自己的學習狀態和進度。
國高中英文差在單字和閱讀
升高一的暑假是銜接高中課程，我記得那時候是先教字首字根學習法，讓我知道有這個技能，之後在上課聽到就比較不會驚訝，先有個印象，未來還是會用得到。我覺得國高中英文差很多，主要是單字量和閱讀，還有疊加的句型很多，可能一句話裡會有好幾個語法關係。
版本班延伸到課外學習更廣
高一版本班是從課內延伸到課外，讓我學習的範圍更廣泛，幫我先把課內用好，還可以再做延伸，我覺得這樣很讚。對學校的小考或段考也有幫助，會比較放心，至少考課本的東西不會有問題。拉丁文解析法用字首字尾字根拆解單字，我一開始是想要把它都背起來，但是發現真的太多了，所以我會每個禮拜整理它，至少看個兩次，讓我稍微有印象，如果看到相似的字和相同的字根，我就會再回去複習，印象會更深，對我來說有點像部首，可以去猜這個字的意思。
單字代換在高三會體現出來
老師補充時會追加很多單字代換，我覺得在高一高二比較用不到，在高三就會體現出單字量多寡的差異，因為閱測裡不可能每個字都看得懂，有時候那幾個字就特別關鍵，但它很長又看不懂。老師會重複複習重要且相關的單字，對學習有幫助的，因為我一週只會挑兩天複習，所以會有忘記的單字，如果老師有再複習到重要的東西，我就會記起來。飛哥也會發新聞英語，讓我至少知道有這個事件發生，之後在高三模考閱測時，可能會出現以前提到過的事件，就會有印象。我高三早上也會自己看一些新聞英語。
第一次段考考好會建立信心
每次段考前都有發應考秘笈，我考學校小考之前會翻，我也會帶在身上，在火車上可以背單字和例句，裡面有寫老師們愛怎麼考之類的，有幫助我準備段考。我覺得上高中之後，第一次段考考好對建立上高中後的自信心有幫助。我高一第一次段考是我三年來考最好的一次，第二次段考我就想說要加倍認真，但是沒有考得很好，不過至少不會像進高中前，會很擔心自己跟不上大家。如果第一次有考好，就會給自己一個勉勵，所以我覺得蠻重要的。
高一先學習比較基礎的單字
有些人會覺得飛哥補充很多讀不完，我覺得讀不完跟有讀是不一樣的，因為我自己也讀不完，我會想說那我就讀六成，然後再利用寒暑假把全部的筆記都翻一下。已經知道自己讀不完，但是還是可以去嘗試讀，不是說讀不完就不讀了。整體來說，高一飛哥讓我可以先學習比較基礎的單字，提升單字量。
玩社團之餘還是有在唸英文
高二大考班延續高一的精神，在一年內要學完大考單字，我覺得高二確實有學到更多單字，但是能吸收的量還是差不多，就盡量吸收。高二發的字辨手冊在高二先聽過，高三會比較強調，印象會更深刻。高二飛哥讓我在玩社團之餘，還是有保持在唸英文，雖然比較忙，但還是會看飛哥的東西。高三就是在考高一高二累積了多少，我覺得有跟到單字量對我來說就OK了。
我是參加科學研究社，主要是會有營隊，不定時在假日時去排練，所以讀書時間會被壓縮一些。高二我是平日晚上來飛哥上課，所以複習的時間跟高一比起來相對變少。我高二下也有開始寫作文，那時候我是蠻輕鬆地寫，到高三我才真的很認真去加強作文。高二會發作文金句，我會利用通勤時間，在火車上把它背起來，提升我高三寫作文時的單字精準度。
單字小秘書對我很有用
高二我有寫單字練習本，整理成單字小秘書，我覺得這個很讚，可以把錯的單字都找出來，對我來說很有用。覺得練單字代表我可能已經讀不下去，像是我自然或數學寫到累了，去寫單字就不會太動腦，所以很適合在空檔時間寫，我覺得寫這個還蠻快的，我記得我好像一個月左右就寫完了，我可以至少確認那本我沒什麼問題。
高二會公布週考總排前200名，我會去看那個排名，考比較高的話就可以炫耀一下，考比較差的話我就會自我勉勵。飛哥高二發的五句式連貫式翻譯我印象蠻深的，老師會讓我們回家再練習一下翻譯，因為高三的翻譯也佔蠻多分的，而五句式也有給很多單字。雖然玩社團的時間比較多，但五句式已經提供很多東西，就不用再自己去找資料，只要直接看那個就好。
學習歷程的自然探究很重要
關於學習歷程檔案，我高一時有寫法商類的小論文，我那時沒什麼想法，就想說多試試看。因為多元表現我就用很少，但是課內的話建中高一會有自然探究，大家都知道那個很重要，所以高一就要認真做，我很多同學是高三才後悔自己高一隨便做，沒有很精緻。因為課內可以選三個學習歷程，如果是理工科的話，基本上有兩個一定是自然探究的東西，所以那個很重要，而且教授可能也會比較在意。
模考班壓縮時間練時間分配
高三模考班是針對學測的題型出題，因為飛哥的模考一定比坊間的還要難很多。飛哥的單字題比較不像外面的，它會有更多沒看過的字。Ringo老師會出比較陰險狡詐的文法題，看過之後就會比較有印象。克漏字也很難，反正飛哥都會出很難的東西，然後又有壓縮時間。像我們今年學測英文也很難，雖然它難，但是不可能比飛哥還難，至少心裡會有底，所以平常不能寫太簡單的，真的面對學測時可能就會被考倒。
模考班會縮短考試時間，雖然我覺得很累，但是壓縮時間可以練一下時間分配，如果有什麼突發狀況，時間突然不夠，至少那時候就不會這麼匆忙。像是學校模考和學測，我都能從容地在時間內寫完，作文也能寫滿，因為它本身就比飛哥多十分鐘。老師都是依照答對率講解題目，答對率就能知道最難的是哪幾題，所以我覺得很有效率也很精確。
練作文就抄詳解本的句子
飛哥每個禮拜都會發詳解本，我都是在通勤時讀，老師上課講的重點我會抄在詳解本裡，讀詳解本時如果還有哪裡沒搞懂，我會再找時間把重點都抄下來。老師會在上課的時候講解，如果我已經會了的話，我就會直接先看詳解本，先圈我會再複習的東西，如果我發現我還是沒有很懂的話，我就會先把它抄下來。因為老師不是只講解那一題，會有更多延伸，所以就會確定自己又學到了新的東西。學生常犯錯誤中寫出的句子真的會有用。主題式翻譯練習會先寫中文，然後讓我們翻譯出來，我自己是會直接去看答案，找出我覺得我會喜歡的東西，把它當成一種範文，我覺得這個寫得超好的，我會把這個和範文的重點都寫下來。我高三練作文單字時，主要是參考這兩個單元，再把它們抄下來、背下來當作自己的武器庫。
作文當天發還是有幫助的
模考班的作文都是當天批改當天發還，我覺得是有幫助的，像我記得其他補習班會線上掃描，然後給評語，但是我覺得評語其實沒什麼用，這麼大量的作文，外面的補習班一定不會叼句子。飛哥當天改完後，會把文法錯誤改好給我，我回去會再把那兩三個句子再寫一次，我會把自己的作文留下來，到學測前還會拿來翻。我最後學測作文是17分，我覺得進步很多，因為我選擇錯比較多，就幸好作文有拉住分數，才可以考到15級分。
高三飛哥給我很多資源
模考班每個禮拜會公佈排名，如果掉出榜我就會很緊張，會給自己一點提醒，讓自己下次要再回到排名裡，我覺得也是給有努力的人一種肯定。我高三主要是會一直寫紅色和藍色的單字本，然後一直看，上完課後回家唸。整體來說，我認為高三飛哥給我很多資源，飛哥的範文和佳句對作文很有幫助，提升了我作文的完整度，讓我把作文寫得更漂亮。我認為有補習和沒補習的解題速度差很多，而飛哥也提升我的答題速度和解題技巧。
學測英文重要程度提升
因為現在英文只考一次，放大了英文的重要性，英文只有一次機會，但分科的難度都往上提，如果還要再把英文加回來的話，考分科可能就更可怕了。現在有可能差一級分就差了好幾間學校。就算是15級分，換算成60級分制也會有分數的差異，像我是57級，所以分科又差了幾間學校。在受到挫折的時候，我會一直想我要考到哪一間學校，因為我覺得我比較正向一點，我會寫下自己想考到什麼系，然後放在書桌前面。雖然我知道考試不一定會考到自己期待的校系，但有努力跟沒努力是不一樣的，我覺得自己的努力沒有白費。
要玩全力玩要讀書就去讀書
如果現在有學弟妹剛加入飛哥，我覺得高中社團還是要玩，但是時間的安排要自己去取捨，要玩就全力去玩，要讀書就去讀書，不要兩個混在一起，蠟燭兩頭燒，結果玩社團也沒有很開心，考試也沒有考好。高中就是所有事情都雜在一起，但自己要安排好什麼時候做，這樣就會比較有條理。
地址：台北市100中正區衡陽路51號4樓 
電話：
E-mail：