許皓崴
國三九年級加入飛哥英文
石牌國中/建國中學
「高一對於維持學校的英文成績是蠻有幫助的,
因為你可以學到比課本更深入的東西。」
選補習班重點是找厲害的老師去跟他學習
我是國三九年級的時候來飛哥英文的,當時是因為有一個大我一屆的同學在飛哥,他那時候報了飛哥,因為我的英文不是很好,他知道我要升九年級,快要考試了就推薦我來飛哥,我就想那就來試聽看看。找補習班的時候,距離不是我的考量,我比較偏向是找厲害的老師去學習,因為覺得北車的老師比較厲害,所以我補習都來這附近。而且捷運從石牌來飛哥是坐紅線到台大醫院站,其實也不遠。九年級在飛哥我最大的收穫是文法,飛哥著重在文法比較多,會考也是文法考比較多,所以對我來說幫助蠻大,上高中之後,有這種文法基礎,就不需要花太多時間在文法上面,就可以背多一點單字。
在高一的時候把單字背好是很重要的
升高一的暑假我就直接加入飛哥,上了建中之後,剛開始大家都會比較認真一點,也比較乖一點,但慢慢地就會變得比較有想法,想要去玩社團之類的。我覺得都很好,有更多豐富的經歷是比較好的,因為以後在大學申請上面會比較多去注重學習歷程這一塊,所以可以多去參加活動累積經驗。但以英文科來說,對於一個剛從國中升上高中的學生,在高一的時候把單字背好是很重要的。我高一的時候飛哥老師是分版本上課,高一對於維持學校的英文成績是蠻有幫助的,因為你可以學到比課本更深入的東西。建中段考蠻多課外的,有一部分會是雜誌,而飛哥有發雜誌單字整理。
我覺得飛哥在學校段考還蠻幫得上忙,還會有版本複習幫你複習文法,段考複習那個單字都可以留下來,因為以後在高三還是用的到。也就是說在高一的時候我是有善用了補習班給我的資源,像是雜誌單字表啊、段考複習,這些資源都有幫助我把段考成績穩定好。所以我高一的班排還OK,我大概都是在至少前十名。
拉丁文解析法一直沿用到我學高中英文
來飛哥之後開始學到一些拉丁文解析法,像是字首字尾字根啊這些方法,這些方法一直沿用到我學高中英文。最明顯的是看閱測的時候,會有一種給你一段文字要你猜單字是什麼意思的題目,這時候拉丁文解析法就很好用,它可以幫助你更準確地去判斷你的答案是不是對的。就是你今天只要看過這個字根了,你知道字根是什麼意思那就不容易選錯。那再來是因為飛哥這邊補充的單字量很大,我覺得唸不完是正常,但老師是會一直複習的。到最後高一高二上完,很多東西你不用特別去記,但你就是會了。我高一的時候是每天排一點點,我沒有把它全部唸完,但就是每天讀一點,我的想法就是日積月累,每天唸一點點,不要給自己很大的心理壓力說唸不完我很怎樣這樣子,唸到自己最大的限度這樣就好,重點是一個持之以恆的累積。
高二重點還是在單字,因為那是最基本
再來升上高二,其實上到高二大考班,跟高一的版本班有蠻大的不同。在高二上的是經過整理的內容,例如說五句式、字辨、易混淆,我記得老師那個時候都會說,考學測看五句式,考指考看字辨,因為五句式它是句子,它最直接,字辨的話有單字跟後面的中文解釋,五句式可以學習句型架構。我覺得高二重點還是在背單字,因為老師都會說,單字是最基本,也是救不了的,就是如果你到高三,你沒有單字就沒辦法。
高二下學測倒數一年,要跟好學校進度
再來我想跟學弟妹說,高二上跟高二下是不一樣的,高二上大概跟高一是差不多的,高二下是學測倒數一年,所以我覺得想要準備學測就可以開始準備了。高二下成發是一個指標的時機,過完那個時間之後,就差不多可以把要用的教材都準備好。如果想要學測就考好的話,這時候開始唸書是比較好的。然後高二下的課程要好好的跟著,就是學校的東西就要顧好了,因為如果落下來的話,就會變成之後還要再來補。如果你二下好好跟著,學測複習範圍就會變成只有一上一下跟二上,如果沒有的話還要加一個二下,五月到學測只有八個月而已,會很有壓力,等於重新再唸一次會花費更多的時間。
你應該在意的是你檢討了沒、訂正了沒
再來到高三模考班,強調同學要在限定時間裡完成一份題目,不像是自己在家裡面寫題目、或是在圖書館裡面寫的那種感覺。其實如果你高一高二有在唸,那高三上的東西其實以前都講過,所以主要就是幫你訓練答題手感、練時間掌握。我其實很少看總排名,因為我一直都覺得,每個人的性格都不一樣,有些人需要靠這種競爭去督促自己唸書,但我不需要,我不是很喜歡這樣。我們是拿自己跟自己比,不論排名在前面後面,重點是你錯了什麼、老師怎麼講解、跟你自己有沒有把錯的改正。
我覺得這個心態觀念還蠻重要,就是不要被排名左右自己想法。所以我比較建議學弟妹就是,排名看歸看,如果你不喜歡看排名,你應該在意的是你到底檢討了沒、訂正了沒。到了高三,我覺得大家壓力都很大,但你要懂得保持平常心,做你能做的事情。很多人會怕自己拿不到那個分數,然後被壓力壓垮,我覺得不必,做你能做的事情,每天該讀書讀書,該休息休息,考試的時候自然一點。