張克宇
飛哥英文高三上加入
天母國中/建國中學
「要懂得訂正自己的錯誤,並且從中發現自己的問題。」
克宇,你為什麼會來補飛哥呢?
我是高三上來到飛哥的,因為第一次北模成績不太滿意,英文那時候蠻危險的,我記得英文是14級,但大概再扣一分就13級了,所以就覺得很害怕。班上很多同學在飛哥補,也很多都是高一、高二就開始補了,實力也不錯,那時我看到他們手上有一本不可不知大考單字,看一看覺得蠻不錯,就跟著他們一起來飛哥上課了。
你覺得飛哥這邊給了你什麼幫助?
主要是作文吧,手寫的部分變強很多,一開始錯的很多,寫的速度也很慢,篇幅也不長。在飛哥固定每個禮拜模考都要寫,寫的時間也會壓迫你,再加上看詳解本,背一些前面的例句跟後面的範文,之後寫作時可能就會用出某些詞彙或片語,慢慢作文就可以寫到答案卷背面了。在模考班這一年中,我覺得作文的文法跟篇幅方面我進步最多。Ringo老師作文講得還不錯,還有一些背句子的方法感覺蠻實用的
那你對學弟妹在手寫方面會有怎麼樣的建議嗎?
我覺得要懂得訂正自己的錯誤,並且從中發現自己的問題,尤其是一錯再錯的地方,訂正過才會知道要改掉。像我以前高二也一直寫作文,但仍然不知道自己問題在哪裡,就沒什麼用。練手寫若是沒有人改,就只是原地踏步而已。
除了手寫之外,還有哪個部分你也進步很多?
我覺得是單字跟穩定度。就是剛開始單字題可能都固定錯三題以上,應該是字彙量不太夠或是易混淆字容易搞錯,後來靠著背Level6單字本還有不可不知大考單字這兩本單字本,單字答題能力就慢慢有進步,後期就差不多頂多錯一題。
那你怎麼讀飛哥模考班的講義呢?
詳解本都會讀,主要讀學生常犯錯誤,第一大題補充單字,跟前一篇作文的觀念釐清。主題式翻譯練習我有時候先看完之後就忘記寫了,但是都會看過。看完觀念釐清之後,有幾篇我比較有想法的題目我會重寫,有些句子我想要讓他長成我要的樣子,但是我寫不出來,就自己用手機上網找一些字或是句子,寫完我會請同學幫我改,或是我自己改。
你怎麼訂正自己的錯誤呢?
因為常看到一些單字就是我有錯過,但是我又忘記了,我就做了一本錯誤本。當週詳解本讀完之後,我會把上週作文觀念釐清裡面一些老師說要看的,或是一些我自己覺得還不錯的句子剪下來,夾在一本英文的錯誤本裡,上課老師有講一些重要的句子我也會特別寫進去,考前差不多就看那本而已。還有一張「高分作文怎麼寫」我也會畫一畫重點之後夾進我的錯誤本,那裏面都是一些比較漂亮的句子用法或是字彙,我就挑一些自己覺得比較會用到的然後背下來。這個方法可以鼓勵學弟妹採用,把自己的錯誤挑出來,不要都放在那邊成山一樣,也不知道自己什麼會什麼不會,只會浪費時間。
那你覺得在飛哥有給你一個好的讀書環境嗎?
在飛哥會有來自各校用功的同學,大家在一起考同一份模考卷,自然就會跟同學比分數,這個過程會讓我知道自己每個禮拜都是否在進步,也會讓自己比較容易確認自己的學習狀況。模考班也幫我訓練到答題速度,因為我跟我同學在快指考前,有在拚飛哥模考班的全班第一名。作文我們都會知道老師的習性,就是至少篇幅要長,所以我們就會想辦法要多寫一點,就會越寫越快。
你覺得你的英文為什麼會出現問題呢?
高二應該算是我英文默默崩壞的時期,當時為了拚段考,為了拿到學校分數只會背雜誌,因為就大概知道老師的出題模式,雜誌也知道大概哪幾篇比較重要,就去看那幾篇文章,去猜他會考哪幾個重點,考試時可能根本不知道題目的意思,但是就是知道要在那邊填上哪個單字片語就會對了,全部都靠短期記憶,根基沒有扎穩,所以高三就直接垮台了。英文的段考範圍跟大考不同,段考就侷限在課本雜誌而已,我大概都可以拿個八九十分,讓我沒有發現到我英文最大的問題。到了高三應付沒有範圍的大考,沒有雜誌也沒有課本,班排可能就落後到三十名以外,整個大崩盤。
所以雜誌你建議學弟妹怎麼唸?
當課外閱讀的素材就好,不要把那個當作念英文的重點,點到為止,不需要把雜誌唸到滾瓜爛熟,甚至熟知每個句子在哪裡,把文章都背起來,當作大考在考一樣,那樣是不對的,當作閱讀的材料就好,面對學測指考,還是要回歸最會考的那些重點去讀去背才行。
你高三的生活作息,有什麼建議給學弟妹嗎?
我學測讀得很糟,我的經驗可以給學弟妹當作警惕。我沒有限制自己的睡眠,每天都一兩點睡,睡到10點才起來。起床之後在家念書,但在家念問題太多了,會睡著、會墮落、會摸魚,而且一定會找到可以摸魚的方法。準備指考的時候我就調整成去圖書館閉關,他一開館我就去,讀書時間就照考試日程,早上念化學物理,下午念生物英文數學,而且最好是能有同學互相監督。