見證感言
學測滿分榜首
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我是從升高一暑假加入飛哥英文的,當時是媽媽的同事推薦飛哥,自己認為英文以後一定會用到,而且很重要,試聽過後,覺得教得很不錯,內容又完整,所以決定參加。儘管我唸大安高工,理論上應選高職英文補習班,但我認為,高職英文就類似「國中英文」的「加強版」,相對簡單,但高中英文就差蠻多的,所以與家人討論過後認為,英文要學就是要「學好」,儘管搭捷運需要45分鐘才能到飛哥,但我認為,車程1個小時內都還算可以接受,重點是可以在這邊學到什麼。
儘管飛哥在高職的學業上幫助有限,但在「英文實力」上有「滿大的幫助」,因為大安高工職校的原因,學校聚焦的更多是在專業科目上,英文就相對沒那麼注重。我高一進入飛哥,還有另一位同學與我一起參加飛哥的課程,但其他同學就不太想上,他們我們很『怪咖』。」但對我而言,在飛哥上課,是自我英文實力的一種「滿足」跟「提升」,是「無關乎學校課業」的。
高一英文版本班是從課內延伸到課外,我印象最深刻的就是,Ringo老師每個字都補充很多然後還有字根、字首與字尾,一個字就可以教很多,高一就是把重要基礎,像是「詞彙量」部分,先建立起來。而拉丁文字根能讓我對於一些沒看過的單字,判斷出大概的意思。課程中的單字代換,除了提昇用字精準度外,對考卷上課外單字的掌握度也大幅提高,寫作上也幫助很大,能使用不同的近意字去替換,盡量不要重複。
老師們上課從高一開始,到高二會重複複習到,重要且相關的單字,儘管高一很認真背,但高二複習時仍會忘記某些之前教過的,因此老師的教法,幫助很大。儘管有人會說飛哥補充的很多,但我覺得不錯,教的多,我能選擇背誦內容,教得少,我背的材料就會被侷限。整體而言,我最重要的詞彙基礎,都是在高一建立起來的。
高二大考班部分,有一本名叫「字辨手冊」的講義,會補充很多意思相近的字,大幅提升我的用字精準度,考試中的選擇題,最常將「拼字」或「意思」很像的字放在一起,因此這本講義幫助很大。此外,「五句式連貫式翻譯」也對學測手寫題很有幫助,很多內容背起來後,翻譯句型會用到,而看過很多次的句型片語中,會套用一些常見的寫進作文。
對高職生而言,準備學測只靠學校老師的補充,根本不夠。我大學是透過「統測推甄」,此升學管道和學測的「個人申請」一樣,推甄就是做備審,成績高的就能進入第一階段,備審如果二階過了就是上榜了。
高三模考班,對我來說幫助是最大的,如果沒在飛哥上課,我或許連學測英文考什麼都不清楚,畢竟學校沒有提供此類訓練及資源,所以我第一次寫考卷,就是在二升三模考班的暑假,總共寫過的模考卷就20幾週吧,學校是針對高職的模擬考,對我沒用,寫完後老師檢討補充會依照答對率講解,我覺得很準,老師提到答對率低的題目我幾乎都錯,這樣效率高很多。
詳解本部分,通勤時間搭捷運會看,也會利用早自習與晚自習閱讀。我一開始的作文真的很爛,連從哪下筆都不清楚。但老師會慢慢解說,作文能分許多文體,並依照不同種類給出「模板」,提點應該如何分段。此外,「學生常犯錯誤」會列出很多可能犯錯的寫法,我會把好的句子背下來,看一下作文哪裡可以改成相對應句子。而「主題式翻譯練習」幫助也很大,從一開始的「翻不太出來」,到老師說完句型翻譯重點與常犯錯誤後,就慢慢會翻了。
高三模考班每週作文都當天批改當天發還,這點很有幫助,若是下週發回,肯定會忘了上週的思路,因此當天拿到的好處能檢視當下的想法與實時的成績狀況。另外,我會把一些飛哥講義上好的「佳句」、「詞彙」與「句型」背起來替換,整理在小本子上。模考班的訓練,會縮短考試時間,加快速度,每週公布前200名的榜單上,我也會盡量讓自己維持在前100名。針對單字,高三還有一本「不可不知大考單字」,我第一次會先將不熟的劃下來,再來就是搭配進度,每天背上幾頁。整理來說,飛哥高三針對學測及手寫,對我幫助很大。最後學測英文拿下15滿級分,我覺得很高興,是一種努力得到肯定的感覺。
當我覺得很疲倦的時候,我會聽音樂,休息一下,繼續念下去。最後想鼓勵學弟妹,不管如何,將來都會用到英文,無論你的英文成績如何,我很推薦來飛哥英文,既然你來了,就是認真把補充的東西都念到好、背清楚,飛哥真的是補充蠻多的,要好好把握這些資源。