李旻蒨｜111繁星
和平高中 錄取 台大森林系！
英文大班制更競爭，也更有動力督促自己
我是高二上來到飛哥英文的，當時是因為哥哥以前也在飛哥，他英文考得不錯，所以推薦我來這裡。我那時候因為英文不太好，段考也考不好，大概60、70分，覺得這樣下去不行，就想來飛哥加強。在來飛哥之前，我有參考過飛哥的榜單，看到榜單也有增加想來飛哥的動機。因為飛哥的榜單很厲害，而且同學也在這裡補習，可以一起來，有同伴的感覺；上課內容也很好，老師補充也很多，不會太過於死板，就會比較願意搭車來上課。飛哥是大補習班，一開始會有一點抗拒，但是到後來發現身邊很多人都很認真，就會覺得自己也要再更認真一點。而且因為我是晚上班，有時候上課想睡覺時，往前後左右看會發現大家都很認真在抄筆記，就會覺得自己不能鬆懈，要再認真一點，如果是小班制可能就不會有這些動力督促自己更認真。
老師會用拉丁文拆解單字，這個我很喜歡！
老師會用拉丁文字首字尾字根拆解單字，這個我很喜歡！在閱讀測驗看到不會的單字時，比較好去猜意思，背單字會比較容易，會有看過的感覺，也會試著去猜意思。高二大考班有字辨手冊，會補充很多意思相近的字，可以分辨相近的意思，用字也比較精確、靈活跟道地，也可以知道怎麼去代換單字。高二大考班有五句式連貫式翻譯，它內容有句型、段落、文法，我本來翻譯沒有很好，後來有回去看五句式翻譯，可以練習更多的翻譯，再複習一下裡面的句子。高二下學期的時候就有發下一本紫色的「不可不知大考單字」，我覺得還蠻重要的，這些單字很常出現在模擬考、歷屆和學校段考，因為這些單字都很基本也很重要，建議學弟妹一定要背熟這些單字。
用成績證明，我可以兼顧社團幹部
在新學制當中有個新的分組方式是「班群」，我自己是看高一比較擅長的科目。高一時自然科都還不錯，因為我對於背東西比較沒有那麼擅長，所以社會科比較普通。我們學校分四組，第一組是社會科數學B；第二組是社會科數學A；第三組是理工；第四組是醫藥農 。我是選醫藥農，第四組，跟第三組的差別就是生物。關於學習歷程檔案，我有參加醫學營，還有參加台大社會學系舉辦的，讓學生跟教授有對談機會的活動。我覺得過程反思很重要，如果只放結果，可能教授會不太知道歷程，如果原本就很好，可能就只是剛好用到這個，但如果本來很爛，但有寫出歷程，有進步和進步方法會比較好。對於社團這件事，因為那時候社團比較小，所以沒什麼事情要做，但因為我有接幹部，所以要更認真讀書，因為爸媽會反對我接幹部，所以要用成績來證明。
在最有精神的時候讀英文
高三模考班是針對學測的題型出題，因為我大考比較容易會緊張，所以如果考多次一點，可以找到自己會緊張的點，然後想辦法去克服它。高三模考班講解是按照答對率講解，這樣會比較有效率，可以把時間花在重點上。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，我會用午休的時間寫主題式翻譯練習，然後因為晚自習有時候會比較想睡覺，而且英文又是文科，所以我會在晚自習一開始最有精神的時候讀英文。
英文寫作觀念釐清，作文結構可以模仿
詳解本最前面有作文搶分三單元，包含寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習。因為我句型結構蠻爛的，「寫作觀念釐清」會有作文結構可以模仿，逐漸的會知道怎麼寫、寫什麼。第二個單元是「學生常犯錯誤」，老師會整理出同學怎麼寫、老師建議怎麼寫，它有些錯誤也是我自己會犯的，就會知道不能這樣寫，我也會去背裡面的一些句子。第三個單元是「主題式翻譯練習」，老師會提供十個句子給同學練習，我會每天寫一點。裡面會有我比較想不到的單字，可以去學習， 還有一些句構，如果我覺得句構很棒，就會去想自己還可以怎麼寫。
英文是很難準備的科目，但飛哥給我方向。
高三模考班每週作文都當天批改當天發還，這樣可以當週就知道自己犯什麼錯誤，不會隔一週之後就忘記自己為什麼這樣寫，可以馬上知道。其他平日加強作文我會拿給學校老師改，寫歷屆和飛哥的作文題目。高三模考班考試有縮短考試時間，因為我是那種發現自己快寫不完就會很緊張、腦袋會一片空白的人，所以我覺得模考班把時間縮短，讓我自己在大考的時候不會太趕。單字練習本我有寫過一次，因為有些單字你可能看過去會不知道自己到底有沒有了解，如果只看單字本，可能就算遮住還是會不小心瞄到，但如果是寫單字練習本的話就不會不小心看到，可以幫我很清楚的確定自己到底會不會。整體來說，因為繁星有採計到高三上，高三上的自然選修蠻難的，如果要顧高三本來的課業，又要顧學測的英文，英文也是很難準備的科目，我覺得飛哥有讓我更知道準備的方向。
繁星是很棒的管道，小考比大考更容易準備
我覺得繁星是一個很棒的管道，因為我覺得小考比大考還要好準備，在校成績會比較好顧，像是藝能科只要好好地做報告通常老師也不會太刁難，可以拿到比較好的成績，但是大考比較容易犯錯，對我這種對大考很沒信心的人來說，準備好每次小考更容易一點。繁星雖然比大考好準備，但它也是一條很長的路，如果高二不小心玩得太過火，可能會沒有這個資格，雖然要保持比較難，但可以把目標變成可視覺化，像是我有認識一個台大的學姊，她有送我一個台大的L夾，我把它放在書包裡，就都會看到這個L夾。在求學的過程中，我覺得要知道自己在做什麼。我會模擬考完去吃東西，如果考得還不錯，就會跟自己說快考完了，然後給自己一個段落，當那個段落目標達成，就會給自己一個獎勵。如果有學弟妹現在剛加入飛哥英文，我想對他們說，雖然飛哥東西很多又很難，會讓人很不想讀，但是我覺得要好好堅持，要堅持下去，能讀多少是多少。
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