北一女中 黃思研 110指考錄取台大財金！

我是升高一暑假時加入飛哥英文的，當時父母的朋友推薦，大讚飛哥教學內容豐富，條理清楚。我在會考時，國英是相對弱科，差點為此與北一女失之交臂，所以從那時就下定決心要唸好英文，試聽時，老師教授「拉丁文解析法」的內容讓我印象深刻，因此我就決定參加課程了。

飛哥從國三升高一的暑假，就先幫我們預習高中課程，讓開學真正接觸內容時，不會太緊張，覺得同學都很強，不知所措。國高中英文差距很大，課文內容能延伸出很多單字，相較於國中上完，練習過題目就帶過的狀況，相當不一樣。飛哥高一英文版本班是從課內延伸到課外，儘管當時不太懂，為何要補充這麼多，但到高三練習模考才知道，「幾乎沒有」不會單字。同時，拉丁文字首、字尾、字根的拆解補充法，也幫我提升「猜解單字」的能力。

飛哥從高一就會幫同學整理「新聞英語」講義，讓我們能了解國際大事，增加外國新聞稿的閱讀理解力。針對校內考試，飛哥則整理了「應考秘笈」及「歷屆段考試題」，前者我會利用通勤時在捷運上閱讀，回家時再搭配後者，練習考古題。高一第一次段考，我原以為會排最後一名，因為我算是壓線考上北一女的，沒想到卻考到第三還第四名，比預期好很多，讓我信心大增，因此，一段能幫同學鞏固自信，一定要努力準備。我當時是上Ringo老師假日班的課，除了時間較充裕外，老師上課也很有效率地補充許多「大考重點」，我相當喜歡。儘管課外補充很多，我會按照自己的優先順序，排定讀書計劃。整體而言，飛哥高一課程，幫我建立分配學習的能力，遇到不會、有興趣的單字，會主動去查閱，提升了我自主唸書的能力。

高二飛哥是大考班課程，強調一年內上完學測與指考的內容，「字辨手冊」會補充許多意思相近的字，提升我的用字精準度，也讓我漸漸了解，補充大量代換的用意，而我也從這時候開始，整理自己專屬的「錯題本」，把週考不會的單字，或是老師上課筆記中，比較好的句子抄下來。「易混淆單字整理秘笈」也很棒，能有效降低我拼錯字機率。另外，「五句式連貫式翻譯」則能提升我對句型段落的熟悉，學會更多單字的用法，高三寫作時若是缺乏靈感，更能回頭參考裡面的素材。高二大量的單字補充，搭配每週考試，自然而然地形成考古題庫，無形之中就練習了很多。關於社團部分，也建議學弟妹，無論參加哪種類別的活動都行，但得先衡量，需要花多少心力才能把考試準備好，是否能兼顧。我自己從高二升高三暑假，就提前開始正式複習學測。整體來說，飛哥高二大考班，讓我透過週考，強化選擇題的答題速度，而跟同學的「良性競爭」，也有很大的幫助。