建國中學 錄取 台大醫科！
金華國中 建國中學
錄取 台大醫科！—陳彥臻
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錄取 台大醫科！—陳彥臻
學生多反應出大家的滿意度
學生多反應出大家的滿意度
我是在七年級加入飛哥英文的，當時是先看到班上同學在飛哥補習，學習效果不錯，跟家人討論後，決定來飛哥上課。英文對我來說是相對較弱的科目，在補習班中，飛哥有很好的環境、師資、與學習內容，此外，飛哥的口碑好，學生人數也多，代表很多人都認同它的好，所以就決定來飛哥試試看。飛哥的獨特之處是上課的內容十分精準，內容針對考試設計，對學生在考試上的發揮比對其他補習班來得更有效果。
超前進度廣泛學習
超前進度廣泛學習
飛哥強調超前學習，上課的內容遠遠大於學校範圍，讓我的英文學習變得更廣泛。當時我在飛哥看到很多課本上沒有的單字，發現每週都要背非常多單字，會有點嚇到和不適應，但因為飛哥有獨特的拉丁文解析法，也會按照主題式類別來介紹單字，讓我能更有系統地去學習這些單字。在每週週考的檢視下，我可以挑出我不熟的單字再去反覆記憶，上課勤寫筆記也讓我再次加深對單字的印象，對我非常有幫助。
拉丁文解析法高效率學習單字
拉丁文解析法高效率學習單字
老師們會用拉丁文字首字尾字根拆解單字，在學習英文上會更有效率跟樂趣。拉丁文解析法像是在舉一反三，我先學習單字的部件後，再用單字部件去理解新的單字，這樣我就可以更好地理解這些單字的來源，也更好記憶，在遇到特別難或沒教過的單字時，我就是靠著拉丁文解析法去推測單字的意思，所以是一定有幫助的。
英文學習不能停下
英文學習不能停下
我的會考英文拿到了A++，因為英文是我比較弱的科目，加入飛哥後讓我對英文更有信心，但我認為學完國中還是不夠。在上了建中數資班後，同儕的英文實力差距拉得蠻開的，有些同學真的很厲害，甚至接近母語等級，但有些同學停留在國中的程度，所以我認為英文的學習是不能停止的，即使國中有超前學習，我高中還是在飛哥英文持續提醒自己，光有國中會考的成就是不夠的。國高中英文差距很大，高中單字量和文法難度提升，要求作文和翻譯能力，這些是國中在學校沒有學過的，如果只是按照課本來學習的話，沒辦法培養出轉換語言後輸出的能力，而飛哥在高一、高二不但有大量的單字訓練、也提前培養寫作能力。
學習代換字的三大用途
學習代換字的三大用途
飛哥的老師們在教英文時會補充很多單字代換，帶給我三個不同的幫助：第一個是克漏字，克漏字會挖片語的空格去填空，如果能知道很多相同意思的片語，就有更高的機率答對；第二個是翻譯，翻譯有很多種方式寫，可以用另一個片語或單字去替換，也可以從這些替換字中選擇比較簡單的用法，降低翻譯時寫錯字的機率；第三個是作文，學習代換字增加了作文的字彙量及書寫的優美程度，可以透過老師補充的代換字增加作文分數。
反覆練習形成長期記憶
反覆練習形成長期記憶
老師會重複複習到重要且相關的單字，因為我不是過目不忘的人，如果只看過這個單字一次，可能下次就忘了，我對飛哥總導師的話很印象深刻：「你以為其他同學都是天才，可以過目不忘，但其實他們在之前就已經先錯過十次了。」我認為就是要反覆錯誤和複習，在trial and error的狀況下，大腦就可以建立比較長期的記憶，讓我在考場上更穩定地發揮，不太會受到當天狀況的影響。
新聞英語激發學英文興趣
新聞英語激發學英文興趣
在飛哥上課會補充新聞英語，上課前也會播放新聞，我覺得這也是學習的媒介，播放新聞英語的時間是課前，時間並不長，但會激起我的興趣，像我在手機裡就有安裝CNN和BBC這樣的外文新聞媒體，這樣不只在上課中能接觸到感興趣的東西，在其他地方都可以查詢我有興趣的議題，增廣見聞的同時也可以從中學到一些單字，培養自己的英文素養。
遇到挫折也不要害怕
遇到挫折也不要害怕
高二飛哥每週都有單字小考，我剛開始的成績也沒有很好，在六、七十分的區間，那時候我對自己的英文實力有一點懷疑，但後來透過每週複習，把上次犯的錯誤記起來，下次不要再犯，後來我的成績就一直往上，最後也可以拿到接近滿分。剛開始遇到挫折不用害怕，可能只是因為國中銜接高中有點不適應，不代表本身能力沒辦法達到高中所需要的高度，所以不用太早對自己喪失信心，可以多尋求協助，並是靜待能看出自己有明顯進步的時候到來。
大考班累積單字實力和單字量
大考班累積單字實力和單字量
我在高一先修高二的大考實力班，強調要累積大考實力跟單字量，讓我的單字實力跟單字量更加提升。我國中有參加過全民英檢，那時候成績沒有很好，中級沒有通過，但在高一上了大考班後再考一次，我發現中高級的單字對我來說已經不是問題了，我就順利通過中級，也通過中高級的初試，讓我對自己的信心有很大的提升。
字辨手冊讓我不被形近字混淆
字辨手冊讓我不被形近字混淆
有時候寫作文會不小心記錯相似的字，字辨手冊讓我能更關注那些點，我認為不需要去硬記每一個字，只要有個印象後就會特別注意，如果還是記錯的話就寫在筆記本上，下次不要再犯一樣的錯。除了作文之外，學測單字題會放一些很相近的字，有些人會被混淆選到錯誤的選項，而字辨手冊也可以大大降低寫錯的機率。
五句式增加作文可看性和流暢度
五句式增加作文可看性和流暢度
作文金句幫助學生提前適應學測翻譯，學測不只是要學習單字，還要去學習造句，作文金句讓我能更快速地造句，比較容易應付考試。五句式連貫式翻譯中的單字的用法對翻譯跟作文有幫助，因為五句式跟一般背單字不同，會學到連接詞的代換，能增加作文的流暢度及可看性，再加上它是有主題的句子，用主題去學習單字跟片語是有助於聯想跟記憶的。
提早練習作文非常重要
提早練習作文非常重要
我覺得在高二開始練習作文是必要的，高三才開始練的話就只剩幾個月的時間了，對作文的進步時程來說不太足夠。我跟著飛哥的進度每週練習作文，剛開始的文法錯誤真的非常多，用字不夠優美以外字數也不夠多，每週練習讓我的寫作速度及字句的優美程度提升。作文的養成是長時間的，除非是本來英文實力就很好的人，不然我不太建議高三再練作文，風險很高。
單字練習本提升用字靈活度
單字練習本提升用字靈活度
不可不知大考單字整理出來的單字很重要，我是不可不知的高度使用者，重要的單字都有出現，我也在裡面發現一些有看過但不熟的字。我會勤寫單字練習本，飛哥會把錯字抓出來後再做成下一本練習本，能大幅提升我對每個單字的連結，也提升我作文的用字遣詞。飛哥會公布週考排名，對我來說很有幫助，在排名中能看到很多厲害的同學，讓我有種不能輸的心態，讓我會更認真面對每一次考試，用最好的狀況去應對週考。每次都盡最大的努力、去突破和挑戰自己的分數，是我認為進步最快的方式之一。
高三能專心提升翻譯作文能力
高三能專心提升翻譯作文能力
有了國高中累積下來的英文實力，在高三備考時會覺得比較輕鬆。國中和大考班先打好基礎，讓我儲備足夠的單字片語量，在面對高三模考時不需要擔心，需要特別留意的只剩下翻譯和作文，以及閱讀速度上的調整，我在高三能更專注地提升翻譯和作文，也將時間留下來衝刺其他不足的科目，我認為這在學測的最後準備階段中絕對是個優勢。
飛哥效率高縮減英文學習時間
飛哥效率高縮減英文學習時間
在飛哥英文上課讓我感受到更高的效率，因為飛哥具備很好的硬體與軟性環境，有乾淨舒適的空間和空調，有一起學習的同學和老師，讓學生能專注學習。老師們都會用很精闢的方式講解句子跟單字，比自己吸收知識來得快，因為老師們能連接到的深度跟廣度都是學生自己難以做到的，大幅提升我的學習效率。我除了每週在飛哥上課和複習課程之外，不會特別額外花時間在學習英文上，所以飛哥大幅縮減我英文學習的時間。整體來說，高二大考班提升我的單字實力，培養造句速度及精準度，透過不同的講義讓英文的連結有所加深。
學習歷程要讓教授看出自身能力
學習歷程要讓教授看出自身能力
我認為學習歷程要清楚地列出自己的優點，用條列式把能力做分類，讓教授可以一目了然，看出學生的長處，以及教授選擇你的原因，學習歷程就像是製作名片，讓教授可以更好地了解這個學生是什麼樣的人。學習歷程可以分兩種方式整理，第一個是以時間軸的方式，寫出人生中的幾個印象深刻，影響自身的事件來當作時間點；第二個是把高中學到的知識、能力和最高成就寫出來，顯示出自己跟別人的不同。
縮短考試時間大考答題更輕鬆
縮短考試時間大考答題更輕鬆
高三模考班針對學測題型出題，用模擬考的方式學習，因為學測是考試，當然要以考試的方法去應對它，不能單純在課本紙上談兵。模考班每週考試能增加抗壓性，也可以減少學測失常的風險，能夠每週逐步檢測英文實力，讓學習更有動力，拿出最好的表現突破自己。模考班會縮短考試時間，因為飛哥考完翻譯和作文會先收卷，再考選擇題，訓練學生在短時間內完成作文，提升寫作的專注度與速度。因此在學測時，我的作文寫到一半時發現還有很多時間，這讓我能更有自信，可以用放鬆的態度完成作文。在經歷過縮減時間的訓練後，我在考場上就可以寫出最好的作文，提高作文的篇幅，還有額外的時間檢查，對分數會很有幫助。
照答對率檢討提升效率
照答對率檢討提升效率
模考班會按照答對率講解題目，可以節省時間，因為有些題目比較簡單，如果每一題都檢討的話會非常浪費時間，所以檢討重要或困難的題目可以讓每個學生都認真聽、更有效的吸收知識，其他大部分比較簡單的題目，學生其實參考詳解本就能夠理解，即使有還是弄不懂的地方，也可以在課後詢問老師。我都會在上課時先讀完詳解本，每週考試前再重新複習一次。如果老師正在檢討我答對的題目，我就會把時間拿去閱讀後面講義的內容，讓我提升學習效率。
擷取範文精華讓作文更加分
擷取範文精華讓作文更加分
詳解本中有作文搶分三單元，其中一個單元是整理學生的常犯錯誤，也補充很多英文母語者會使用的用法，文章寫出來就不會是台式英文，可以更接近母語者的寫法。另一個單元是主題式翻譯練習，將老師寫的範文拆分成句子去翻譯，可以知道老師在面對這個題目時會怎麼寫，看老師的句構跟文法是什麼，也可以更加熟悉這個作文主題的單字，我認為這是複習上週作文的一個好方法。此外，每次詳解都會附上老師寫的範文，會有一些從來沒看過的寫法和單字，不但可以學習審題思路和文章結構，也可以學到精闢的句法和高級的詞彙，我認為這些都有很棒的參考價值，讓我學習老師的優點，作文可以更加分。
作文當天發還即時更正錯誤
作文當天發還即時更正錯誤
飛哥的作文會當天批改發還，對我的幫助很大，如果批改作文的速度慢，學生拿回作文時可能就已經忘記之前寫了什麼，還要重新去回想自己當時的想法。但如果是當天批改發還，我就可以在寫完的兩小時內，記憶還很新鮮的時候就去檢討，不會同樣的錯誤一犯再犯，也可以在腦海中留下很深的印象，即時改正這些錯誤，在記憶上是最有幫助的。
透過排名跟更多強者競爭
透過排名跟更多強者競爭
模考班每週都會公布前兩百名，不但提供我更客觀的成績標準，也讓我更有學習動力。剛開始我的排名大概是在兩百名末端，在排名上看到自己的名字會很高興，也發現班上還有很多比我厲害的人，自己還有很大的進步空間，讓我有想努力讀英文的覺悟，不會侷限在自己的原本的視野裡，嘗試跳脫舒適圈，去挑戰更多強者。我會根據上週的錯誤進行改正，讓每週的成績都一點一點往上升，並鼓勵自己一定要在學測前達到前五十名，學習會更有動力。
改善作文細節突破更高分
改善作文細節突破更高分
我最後的學測英文拿到滿級分，英文作文是十八分，我記得我曾經在飛哥拿過九分，當時的我會懷疑自己，現在回想起來無非是細節沒有顧好。在作文中有些常見的細節，第一個是字寫得不好看，會直接影響到分數；第二個是穩固整體的結構，不能自己天馬行空亂想，飛哥有提供幾個連接詞去穩固文章的架構，可以套用在每個作文上，對我來說是萬用的；最後是用字遣詞要精準，將思考的內容清晰明瞭地呈現出來，更容易拿到高分。總而言之，作文分數差的時候先不要懷疑自己，應該要先從細節去一一改善，就會發現自己的作文有很大的突破。
每週模考以戰養戰
每週模考以戰養戰
因為現在學測英文只有一次機會，要考頂尖科系的話就必須好好把握，其他科目都可以用分科彌補，但學測英文考不好仍然會被帶到分科去，所以學測就必須把握好機會。我認為能夠提前學習英文是最好的，像飛哥就有超前學習，如果只跟著學校的話，到高三才會發現為時已晚，這樣就來不及了。整體來說，高三模考班像是以戰養戰，考場如戰場，如果把平常練習當作在考場上的話，在學測時會變得輕鬆許多。模考班每週考試訓練都很接近學測的實際情況，經過模考訓練後，成績會比只讀書而缺少模考訓練的同學來得好，這是模考班給我最大的幫助。
多益班給我的幫助
多益班給我的幫助
我有上過飛哥的多益班，多益拿到985分。因為多益是非常看重單字量的考試，在上過飛哥的課後都能很好地掌握這點。我第一次自己去考多益只拿到六百多分，那時候就想覺得不行，因為很多同學都很輕鬆地拿到金色證書，我不能落後別人，所以就報名了飛哥的多益班，那時的我想更熟悉多益的題型，多益班會特別注重商業或會談上的單字，這些都讓我更加了解多益這項考試，不再是自己埋頭苦讀。上完多益班後我有再去買一些模擬試題來刷題，刷了五、六回就上場考試，順利拿到金色證書。
有為者亦若是
有為者亦若是
在我受到挫折的時候，我會告訴自己：「有為者亦若是」，在進入數資班後，我看到很多不同領域的高手，他們在特定領域的程度比我高出許多，如果我跟他們做一樣的事情，會比較容易失敗，我跟他們參加相同的考試或競賽時，成績都不如他們，但我會觀察他們的讀書習慣和生活態度，這些都是可以學習的，不是我做不到的程度。雖然面臨了很多失敗，但我相信自己，如果跟他們做同樣的準備和練習的話，即使沒辦法到一模一樣的高度，也能達到他們實力的八成。在每個科目和領域都能向有為者學習的話，綜合起來我也是個厲害的人。
相信飛哥和自己的潛力
相信飛哥和自己的潛力
如果有學弟妹剛加入飛哥，飛哥比較多課外且困難的考試，一開始可能會嚇到，但要相信自己的潛力，也要相信飛哥是個能把潛力都發掘出來的環境，讓自己能夠安心地學習，也盡可能地把自己能做的努力都做到最好，這樣定能有所成長，在學測中拿出最好的表現！
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