金華國中建國中學
錄取長庚醫科！—高悅家

金華國中建國中學

高悅家

錄取長庚醫科

英文困難勤加強，段考提升有希望

因為發現班上有十幾個同學都在飛哥補習，所以我也跟著來試試看。那時覺得需要加強英文，因為讀英文對我來說很困難，花很多時間卻讀不出成果，段考成績大概 60-70 分。在眾多補習班中選擇飛哥，是因為教室大、冷氣涼，而且老師教得很好。

榜單可信增動力，跟隨優秀共進步

飛哥這邊一直都有成績很優秀的學長姐，我覺得這會增加同學選擇飛哥的動機，因為樹立了榜樣，大家就會想跟著他們一起上課，榜單也更有可信度。有些人在選補習班時會在意距離問題，但我過來大約只要20到30分鐘，我覺得還算近，而且飛哥位於臺北，交通方便，靠近臺北車站和西門。

大班學習也高效，動力同儕齊加持

有些人在選補習班時會在意人數問題，但我願意選擇大班制的飛哥，是因為即使課堂上人多，老師也會留下來讓你課後提問。所以我覺得大班制其實沒問題，而且同儕多，反而有競爭感，能帶來更多前進的動力。對我來說，人多反而是一種加分。

單字文法皆提升，閱讀訓練不可少

我覺得國中和高中的英文差異蠻大的，光是單字量可能增加了五倍左右。國中大約是1,200個單字，高中則大概需要6,000到7,000個單字。除了單字量增加之外，文法也更複雜，閱讀篇幅更長，所以我覺得很有必要加強練習。

字首字尾拆單字，閱讀效率大提升

在飛哥這邊，老師會利用拉丁文的字首、字尾和字根來拆解單字，這讓我覺得讀英文更有效率。像現在大學需要看原文書，有些單字在高中比較少接觸，但如果用字根去記，就能更快速理解和記憶。

單字代換靈活用，寫作能力逐步升

老師上課時會補充英文單字，通常還會提供很多單字代換，這對我的作文影響很大。我覺得自己的作文進步蠻多的。一開始寫作時，常常覺得卡卡的，寫不出什麼內容，但隨著練習變多，加上老師提供的代換單字，作文課訓練下來，我的作文分數應該提升了大約6到7分左右。

必考單字反覆練，語感文法雙提升

老師上課時，會反覆複習一些重要且相關的單字，對我幫助很大。大考所考的大本必備單字大約有1800個。我覺得老師一直重複帶單字，一開始看到時可能還沒完全理解，但當你做題目順過去之後，就會發現這些單字在文法或語感上會更正確、更自然。

段考成績打基礎，自信心逐步建立

在高中階段，如果段考成績能顧好，對建立自信心會很有幫助。我覺得，如果段考總是很難出頭，那在大考時壓力也會更大，想證明自己的壓力會變得很重。每次段考，飛哥都會發單字手冊和段考考古題，這些工具書對我幫助很大。學校給的資料有時只挑某幾個單元，而考古題則會從主題延伸出更多問題。如果能掌握主題單字，就能更好地準備段考。

課堂老師教得妙，單字日常慢累積

我在飛哥主要上Ringo 和Kelly的課程，覺得這兩位老師的教學特別符合我的上課感覺。有些人會覺得飛哥補充的內容很多，如果讀不完會感到壓力很大。但因為現在講究「國際村」，我覺得加強英文也是在為未來鋪路。如果讀不完也沒關係，可以加減讀一下。像我晚上睡前就會翻閱單字，雖然只是稍微瀏覽，但隔天起來有時候就會突然想起那個單字。

字根字首分類明，單字量大有幫助

高二的時候，飛哥把大考的單字用不同方式分類，例如字辨、易混淆單字、五句式等等。那時候我的單字量開始大量增加，因為平常接觸英文影片比較少，所以一開始單字量還不夠，看文章時常常零散不連貫，難以完整理解內容。

單字秘書巧運用，錯字再記更熟練

高二的時候，我們發了一本「不可不知大考單字」。我覺得這本單字本整理的單字非常重要。像我記得學測時，有幾個單字有點忘記意思，但因為之前刷過這本單字本，大概還有印象，於是就能靠猜測答對。我覺得這本單字本真的很有用。我還會寫單字練習本，做成「單字秘書」，對找出容易忘記的單字很有幫助。像在公車或捷運上刷一刷，其實效果蠻好的。再把練習本交回去，又會拿到新的單字本，錯誤的單字就能重複記憶一次。

用字寶典助發揮，主題思路更廣闊

「歸納聯想用字寶典」對我幫助很大。譬如在寫作文時，它可以讓我對主題有更多發揮空間。一般人看到主題可能只會想到固定的內容，但有了這本寶典，就能更廣泛地延伸想法，讓作文寫得更豐富。

金句輔助閱讀力，高二勤練作文篇

老師上課會補充作文金句，但我自己背得不太多。不過在閱讀時，如果文章中出現這些句子，還是能幫我節省一些理解時間。高二開始，我們就有作文講座和實戰演練。我認為比起高三才開始練習，高二就開始練作文非常必要。雖然高二也要準備段考，時間不多，但只要每幾周寫一篇作文，對提升作文水準其實很有效。

週考檢測重複學，上週知識再鞏固

每個禮拜，飛哥都會安排週考，讓我能再複習上週的內容。因為回家自己讀書時，我的讀書方式比較鬆散，週考能幫我把上週忘掉的知識補齊。在飛哥累積了一定的單字量後，我覺得英文變得比較輕鬆。雖然高三仍有段考，但如果高二單字量足夠，高三準備學測的負擔就會減輕，能將更多時間投入學測準備。整體而言，高二在飛哥學習，讓我有比較明確的學習方向。比起一開始盲目讀書，現在效率更高，也更清楚自己該念哪些對大考有幫助，能持續累積實力並穩定成長。

提前練習學測題型，應考技巧更熟練

高三模考班的題目是針對學測題型設計的，透過模擬考來複習，可以讓我提前適應大考的題型。我覺得相比市面上的題本，模考班的題目有些會結合近期時事，因此與大考主題更契合。此外，模考班會縮短考試時間，讓我學測作答速度更快。相比以前刷模擬考，我可以節省大約十到二十分鐘，把更多時間用在作文上，寫得更充分。

錯題重複多檢視，知識漏洞全補齊

老師在講解時會按照答對率來說明，主要針對較多人錯的題目，這樣可以節省時間，因為大家容易錯的題型其實蠻相似的，所以先講重點部分最有效。考完試後，模考班會發一本詳解本。如果遇到我會的題目，我會先翻看自己錯的題目，用詳解本自行訂正。有時候我在公車上，也會再看一次錯題，加深印象

寫作觀念重複看，思路清晰更迅速

詳解本最前面有「作文搶分三單元」，其中第一個單元是「寫作觀念釐清」，老師會教同學如何審題與破題。我覺得這個單元最大的幫助是，原本寫作文前可能要花五到十分鐘構思題目，但每週看這個單元後，我可以將構思時間縮短到三、四分鐘，就能迅速開始動筆完成作文。

翻譯分數逐步升，段落拆解更明確

我會做主題式翻譯練習，這對我幫助很大。記得模擬考時，我的翻譯大概只拿兩、三分，一開始完全不知道怎麼下筆。透過練習把文章拆成段落，了解每個段落常用的句型，我慢慢就能記住應用方式。到學測時，我的翻譯分數大概拿到五、六分，感覺進步蠻多的。

範文示範有指引，寫作視野更廣闊

詳解本最後面，老師們會提供範文。我覺得範文最大的作用，是可以讓我順著老師的思路看題目。從學生角度來看，題目的視野通常比較窄，因為生活經驗有限；而從老師的角度，由於他們的人生閱歷多了大約三十年，多閱讀老師的範文，可以拓展我寫作的方向。

當日批改即複習，錯誤記憶更深刻

模考班的作文當天就會批改發回，這樣我一回家就可以立刻閱讀，錯誤也能迅速複習。我覺得即時複習錯誤，對加強知識點的記憶非常有幫助。經過在飛哥的學習，我的作文在架構和單字量上都進步不少，分數也提升了大約六到七分。飛哥每週都會公佈前200名的排名，這讓我更有動力去進步，也希望能看到自己的名字出現在榜單上，因此上課時也會更加努力。

穩定學習養自信，挫折挑戰不迷惘

整體來說，高三在飛哥的學習對我幫助很大。每週固定的課程安排，讓我有穩定的英文學習時間，也不需要在學校額外花大量時間複習，學習效率因此提升。當壓力很大或受到挫折時，我會提醒自己，其實讀其他系也不是不行，人生有很多出路，不必逼自己鑽牛角尖。以前在學校遇到挫折或壓力時，我會直接休息或睡覺，醒來後心情就會好很多。

循序課程步步走，學測高分不難得

如果現在有學弟妹剛加入飛哥，我想說只要好好跟著課程進度走，其實要在學測取得高分並不是很困難。我也有練過指考題目，指考寫起來時間壓力比較大，但學測只要按部就班、跟著進度練習，就能有明顯的進步。

掌握英文核心，升學路上更順利

學測英文只考一次，只有一次機會，所以我想提醒學弟妹，英文真的非常重要。英文不只是為了應付考試而已，未來在大學的英文課或考證照時，英文能力好的話，可以讓學習更輕鬆、準備時間更短。在高中升學上，英文成績也很關鍵。假如數學或自然科考得很好，但英文拉不起來，整體分數會受影響。如果能把英文從十二級分提升到十五級分，換算下來分科大約可以多十二分，其他科目的讀書壓力也會相對減輕。

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