吳松哲｜華僑高中
華僑高中！110繁星錄取成大機械工程學系！
我是國三升高一的暑假來到飛哥英文的，當時是我同學介紹我來，他在班上平常段考都考5、6名，但他會考考上建中，他就在飛哥英文，他介紹了很多人來飛哥英文，我們就都在飛哥上課。當時會想補英文，是因為我自己也覺得應該讓英文變好一點，英文自己讀可能讀不太起來。第一次來飛哥時，覺得Kelly很不錯，她讓我感受不到時間的長短，講話也很幽默，也不會覺得很累。國中跟高中的英文單字量變蠻多的，高一英文版本班是從課內延伸到課外，我有時候會拿高一高二的筆記出來看，其實講的就是高三的東西，只是提前先講而已。我複習飛哥上課內容的方式主要是上課專心聽，回家花1-2小時複習過一遍就好。
老師會用拉丁文字首字尾字跟拆解單字，比如說拆字首，con就是一起、共同、全部，就會比較容易去區分那一類的東西。高一版本班老師是用課本來教，多少會有幫助把課文內容讀得更仔細。高一版本班老師補充英文單字會追加很多單字代換，這也是為高三的作文做準備。老師們上課從高一開始，到高二會重複複習到重要且相關的單字，這對學習一定會有幫助，因為有時候會因為累了，沒有抄到部分單字，但下禮拜又講的話，就還是能學到。高一高二的時候接觸新聞英語就是來自飛哥這邊給的單張補充講義，每次段考飛哥都會發應考秘笈跟段考考題，我會看某些特定的比較弱的部分。我覺得準備學測只靠學校老師補充的一定不夠，因為本身學校就是特定出版社的東西，不會統合，但學測是全國的，全部的範圍都有，所以很不夠。
因為我國中一直都沒有認真念書，高中就想說認真念一下好了，結果我好像拿校排1吧，我就越讀越好。第一次段考考得越高越好，因為假如第二次段考因為玩社團之類的掉到20，但我心裡還是會覺得我是第一，第三次又能考回前五，第一次段考的成績可以決定你的成績定位在哪，會有一個心理的效應。繁星也是一個上大學管道，可以多一個管道當然好，盡量維持校排成績，因為繁星也是看校排百分比數嘛，即使不看國文，也可以到不錯的大學。
我會給高一的學弟妹的建議是：早點確定自己的目標。因為我是到高三才意識到，如果我以後想進甚麼大公司、科技公司，不然就是出國留學，遲早都要用到英文，英文很重要，確定自己到底要透過英文得到甚麼。我我會看一些工作分享的影片，會覺得有些工作不錯，未來也會想出國留學，去更好的大學認識更好的朋友。
高二大考班強調一年內學完大考單字，因為我是高二下決定認真讀英文，我就發現高二下那些單字的補充，讓我面對學測第一大題完全不用擔心，就是訓練單字的能力，如果我們有足夠的單字能力，解甚麼題都很簡單。高二大考班有字辨手冊，會補充很多意思相近的字，用字精準度的提升我覺得未來會很重要，如果要跟外國人溝通，用字精準度要有。高二大考班有易混淆單字整理秘笈，我有用在選擇題，選擇題會有那種四個都長一樣的讓你選。高二大考班有五句式連貫式翻譯，我就是直接整句背下來，高三拿出來用。高二大量的單字補充，有幫助我奠定基礎，高三衝刺的時候都會有一點印象，會很容易喚醒記憶，背的就會比較快一點。
我高二下的時候先去寫當年的學測題，就是高三學長姐考完學測後我就直接寫。當時我心想，如果分數不錯，那可以等過年後再開始複習；如果不怎麼樣，那一定是直接開始。結果我那時候好像選擇只拿了28分吧，所以寫完學測考題我就直接開始複習了。我那時候問了很多人英文怎麼唸，包括輔導老師，或是Kelly，得到的答案就是單字跟句子，我也是透過這個契機才知道，再不唸英文高三就等死，所以很努力，段考成績也有提高。
高三模考班是針對學測或指考的題型出題，蠻多都是學測真的會考出來的，我也不知道為甚麼飛哥會這麼準命中題目，寫題目會有一種似曾相識的感覺，也比較容易答對。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，我是一回家就先看30分鐘，隔天再看30分鐘，上課前一天複習30分鐘，每次都全看，重新複習一遍。詳解本的作文搶分三單元，有寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習，我就是看裡面的句子，好的或常用到的，就直接背起來，要用再用出來。高三模考班每週作文都當天批改當天發還，前期我會自己訂正，到後期我一直去找Kelly，他會很用心地幫我重改一遍，告訴我哪裡可以改。
關於作文，我有準備一本小本子，裡面記錄一些，譬如說論說文一定會有的格式，把範文寫好，因為 一定會有格式，以後遇到類似的題目就直接填格子進去，還有一些句子，也是全都寫在格子裡面，然後把它分類，譬如說風景，還有開頭，都分好類，到時候要找也不怕找不到，就直接用那本找，很難的單字或特殊的代換，也可以直接寫在裡面。高三模考班考試有縮短考試時間，這樣有幫助學測考試時穩定發揮。在考模考的時候會很趕，我通常會有一篇閱測沒有寫完，但我在學測就可以很輕鬆地把他寫完，還能留五到十分鐘看看自己哪裡有出錯。高三模考班的學生都來自各高中努力的同學，良好的競爭環境可以讓我知道世界有多大。高三模考班每週會公布排名前兩百名，每週排名自己可以設個目標，看能不能突破。
高三模考班的不可不知大考單字，我覺得很重要，我大概翻了五、六遍了吧。高三模考班每本單字本都有發單字練習本做單字私人秘書，紅色那本最重要，我交過一次，一拿回來我就先把不會的圈起來，重新複習的時候就會特別重視那些單字，其他的就稍微瀏覽一遍。整體來說，我會給高三的學弟妹的建議是：作息正常，盡量把握零碎時間，因為到了高三，我的英文還是沒有很強，所以我不管甚麼時候都拿著單字本，吃飯啊、等公車的時間都不浪費，上課要認真，也可以去找一些成功的例子，去問問他們是怎麼成功的。我的座右銘是：「把自己變成一個更好的人」。送給學弟妹一句話：「今日的努力，造就明日的我。」如果你一直有在努力，你就會一直往你的目標靠近，學弟妹加油！
吳松哲｜華僑高中
華僑高中！110繁星錄取成大機械工程學系！
我是國三升高一的暑假來到飛哥英文的，當時是我同學介紹我來，他在班上平常段考都考5、6名，但他會考考上建中，他就在飛哥英文，他介紹了很多人來飛哥英文，我們就都在飛哥上課。當時會想補英文，是因為我自己也覺得應該讓英文變好一點，英文自己讀可能讀不太起來。第一次來飛哥時，覺得Kelly很不錯，她讓我感受不到時間的長短，講話也很幽默，也不會覺得很累。國中跟高中的英文單字量變蠻多的，高一英文版本班是從課內延伸到課外，我有時候會拿高一高二的筆記出來看，其實講的就是高三的東西，只是提前先講而已。我複習飛哥上課內容的方式主要是上課專心聽，回家花1-2小時複習過一遍就好。
老師會用拉丁文字首字尾字跟拆解單字，比如說拆字首，con就是一起、共同、全部，就會比較容易去區分那一類的東西。高一版本班老師是用課本來教，多少會有幫助把課文內容讀得更仔細。高一版本班老師補充英文單字會追加很多單字代換，這也是為高三的作文做準備。老師們上課從高一開始，到高二會重複複習到重要且相關的單字，這對學習一定會有幫助，因為有時候會因為累了，沒有抄到部分單字，但下禮拜又講的話，就還是能學到。高一高二的時候接觸新聞英語就是來自飛哥這邊給的單張補充講義，每次段考飛哥都會發應考秘笈跟段考考題，我會看某些特定的比較弱的部分。我覺得準備學測只靠學校老師補充的一定不夠，因為本身學校就是特定出版社的東西，不會統合，但學測是全國的，全部的範圍都有，所以很不夠。
因為我國中一直都沒有認真念書，高中就想說認真念一下好了，結果我好像拿校排1吧，我就越讀越好。第一次段考考得越高越好，因為假如第二次段考因為玩社團之類的掉到20，但我心裡還是會覺得我是第一，第三次又能考回前五，第一次段考的成績可以決定你的成績定位在哪，會有一個心理的效應。繁星也是一個上大學管道，可以多一個管道當然好，盡量維持校排成績，因為繁星也是看校排百分比數嘛，即使不看國文，也可以到不錯的大學。
我會給高一的學弟妹的建議是：早點確定自己的目標。因為我是到高三才意識到，如果我以後想進甚麼大公司、科技公司，不然就是出國留學，遲早都要用到英文，英文很重要，確定自己到底要透過英文得到甚麼。我我會看一些工作分享的影片，會覺得有些工作不錯，未來也會想出國留學，去更好的大學認識更好的朋友。
高二大考班強調一年內學完大考單字，因為我是高二下決定認真讀英文，我就發現高二下那些單字的補充，讓我面對學測第一大題完全不用擔心，就是訓練單字的能力，如果我們有足夠的單字能力，解甚麼題都很簡單。高二大考班有字辨手冊，會補充很多意思相近的字，用字精準度的提升我覺得未來會很重要，如果要跟外國人溝通，用字精準度要有。高二大考班有易混淆單字整理秘笈，我有用在選擇題，選擇題會有那種四個都長一樣的讓你選。高二大考班有五句式連貫式翻譯，我就是直接整句背下來，高三拿出來用。高二大量的單字補充，有幫助我奠定基礎，高三衝刺的時候都會有一點印象，會很容易喚醒記憶，背的就會比較快一點。
我高二下的時候先去寫當年的學測題，就是高三學長姐考完學測後我就直接寫。當時我心想，如果分數不錯，那可以等過年後再開始複習；如果不怎麼樣，那一定是直接開始。結果我那時候好像選擇只拿了28分吧，所以寫完學測考題我就直接開始複習了。我那時候問了很多人英文怎麼唸，包括輔導老師，或是Kelly，得到的答案就是單字跟句子，我也是透過這個契機才知道，再不唸英文高三就等死，所以很努力，段考成績也有提高。
高三模考班是針對學測或指考的題型出題，蠻多都是學測真的會考出來的，我也不知道為甚麼飛哥會這麼準命中題目，寫題目會有一種似曾相識的感覺，也比較容易答對。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，我是一回家就先看30分鐘，隔天再看30分鐘，上課前一天複習30分鐘，每次都全看，重新複習一遍。詳解本的作文搶分三單元，有寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習，我就是看裡面的句子，好的或常用到的，就直接背起來，要用再用出來。高三模考班每週作文都當天批改當天發還，前期我會自己訂正，到後期我一直去找Kelly，他會很用心地幫我重改一遍，告訴我哪裡可以改。
關於作文，我有準備一本小本子，裡面記錄一些，譬如說論說文一定會有的格式，把範文寫好，因為 一定會有格式，以後遇到類似的題目就直接填格子進去，還有一些句子，也是全都寫在格子裡面，然後把它分類，譬如說風景，還有開頭，都分好類，到時候要找也不怕找不到，就直接用那本找，很難的單字或特殊的代換，也可以直接寫在裡面。高三模考班考試有縮短考試時間，這樣有幫助學測考試時穩定發揮。在考模考的時候會很趕，我通常會有一篇閱測沒有寫完，但我在學測就可以很輕鬆地把他寫完，還能留五到十分鐘看看自己哪裡有出錯。高三模考班的學生都來自各高中努力的同學，良好的競爭環境可以讓我知道世界有多大。高三模考班每週會公布排名前兩百名，每週排名自己可以設個目標，看能不能突破。
高三模考班的不可不知大考單字，我覺得很重要，我大概翻了五、六遍了吧。高三模考班每本單字本都有發單字練習本做單字私人秘書，紅色那本最重要，我交過一次，一拿回來我就先把不會的圈起來，重新複習的時候就會特別重視那些單字，其他的就稍微瀏覽一遍。整體來說，我會給高三的學弟妹的建議是：作息正常，盡量把握零碎時間，因為到了高三，我的英文還是沒有很強，所以我不管甚麼時候都拿著單字本，吃飯啊、等公車的時間都不浪費，上課要認真，也可以去找一些成功的例子，去問問他們是怎麼成功的。我的座右銘是：「把自己變成一個更好的人」。送給學弟妹一句話：「今日的努力，造就明日的我。」如果你一直有在努力，你就會一直往你的目標靠近，學弟妹加油！
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