建國中學 錄取 台大醫科!
海山國中 建國中學 王子銓
113年學測四科滿級分!
海山國中 建國中學
王子銓
113年學測四科滿級分!
為了補習而通勤很值得
為了補習而通勤很值得
我是高一來到飛哥英文的,我是透過路上的傳單以及朋友推薦知道飛哥英文,當時是知道國高中的英文程度會差很多,我對英文比較沒有信心,所以才想要補習。飛哥的榜單能看到學長姐們輝煌的成績,我想跟著他們的腳步一起努力,希望自己也能出現在榜單上。飛哥是大補習班,我覺得大班制的好處是可以跟同學一起進步,也不用害怕大班制會忽略個人的問題,因為在飛哥可以放學後去問問題,如果上課不敢發言也可以在下課後問輔導老師,所以真的有問題的話是可以自己想辦法解決的。我住在新北市,來台北上課需要通勤,因為飛哥也在台北,如果上學本來就會經過台北這一代,路線其實還蠻方便的,而且我覺得為了補習而通勤也很值得。
我覺得國高中的英文差很多,主要是差在單字量的累積,國中只有1200單,到了高中馬上要跳到7000單,就要自己循序漸進地去背單字,而在飛哥英文可以跟著老師的腳步,慢慢累積自己的單字量。我覺得國高中的文法其實差不多,但是國中的基礎真的要打好,高中的文法就會駕輕就熟。
拉丁文讓原文書讀得更通順
拉丁文讓原文書讀得更通順
高一版本班是從課內延伸到課外,老師上課的補充增加我的單字廣度,也可以在閱讀測驗中看到那些單字,對我有蠻大的幫助。老師會用拉丁文解析法教英文,用拉丁文拆解單字真的會比較好記,原文書裡有很多專有名詞都會出現重複的字首字尾,在學了拉丁文解析法後,讀專業書籍時會讀得比較通順,可以非常快地理解專有名詞大概的意思。老師們會用螺旋式的教法重複複習相關的單字,我覺得是有幫助的,因為我沒辦法馬上把單字記起來,所以高一有漏掉一些沒背熟的單字。老師到了高二高三會重複講重要的單字,我以前背不起來的單字都會慢慢地刻進腦子裡,把那些單字記起來。
老師會補充很多單字代換,因為有些單字的中文是一樣的,但其實寫翻譯時只有某些單字可以拿到分數,所以代換字讓我寫翻譯時可以選擇更適當的字,比較不會被扣分。在作文上使用正確的單字會更好,因為精確的單字才能寫出真正想表達的意思,如果整篇文章都用同樣的單字就會顯得很平淡,但如果必定要用到同樣意思的單字,把單字抽換掉就會比較有豐富的感覺。
段考考好會更有成就感
段考考好會更有成就感
我覺得上高中後把第一次段考考好,對建立自信心是有幫助的,可以讓自己更有成就感,更努力地去投入之後的每次考試,而不會因為第一次的挫折就感到無力,或是不知道該從何做起。我第一次段考是拿到班排一,我覺得我可能只是剛好有抓到唸書的方式,畢竟大家剛開始都還不熟悉,所以自從那時候開始,我就有繼續我原本的讀書方式,慢慢地修正,讓自己的讀書方式變得更有效率,之後就可以再表現得更好一點。
高一飛哥讓我奠定基礎
高一飛哥讓我奠定基礎
飛哥的補充很多,我高一不會特別要求自己要把它唸完,就把它當成閒暇時提升自己的東西。我會盡量把前一個禮拜教的東西看過一遍,如果真的沒看完或是沒背熟的話,在小考的時候就會看到,下個禮拜準備時我就會再往前看自己沒背熟的東西,讓記憶可以更深刻一點。整體來說,高一飛哥讓我奠定基礎,在高二飛哥灌輸大量單字時,負擔比較不會那麼大,背單字時不會覺得很生硬和陌生,會輕鬆一點。
飛哥讓我鞭策自己每週碰英文
飛哥讓我鞭策自己每週碰英文
高二飛哥是大考班,強調一年內要學完所有單字,我在練習閱讀測驗時有發現自己單字量變多,以前高一寫閱讀測驗時,讀幾行就會碰到不會的字,會一直卡住寫不出來,但高二基本上都寫得蠻順的,偶爾會碰到幾個不確定的單字,但大部分都看得懂。高二有發字辨手冊,增加我的單字量,也讓我比較能鑑別意思相近但是有差異的單字。以前寫作文可能會用錯單字,讀字辨手冊後才發現以前的用法是錯的,而在寫翻譯看到特定的中文字時,也會比較知道要選什麼英文單字去寫。
飛哥高二下就有作文解析課程,我覺得提前開始練習作文是很有必要的,因為我高二下其實蠻忙的,高三上就有點後悔沒有好好練習,我覺得作文還是越早練越好,越早熟悉一個完全不知道的東西,之後會比較安心。整體來說,高二飛哥讓我能鞭策自己每週都要碰英文,不會因為要忙很多別的東西而延後英文。
關於建中數資班
關於建中數資班
關於數資班,其實高一本來會出國參訪,但因為遇到疫情,所以就被取消了。高一下要選專題的科目,高二上就要去實驗室研究那個科目的專題,所以高二上大部分都在跑實驗室和做專題,報告給老師和同學聽,高二下就要完成這些文件,去參加校內課展,以及完成高二下的成果發表。高一高二就會把數學和自然教得差不多,所以高三上有蠻多時間可以拿來自己準備考試。
每週練習可以讓手感不要生疏
每週練習可以讓手感不要生疏
高三模考班是針對學測題型出題,因為我在看閱讀測驗或篇章結構時,我的速度會比較慢一點,而每個禮拜練習可以讓手感不要生疏,不會隔一個月才寫一次模擬考,這樣一定會生疏很多。模考班會縮短考試時間,讓我在考學測時比較穩定地發揮。學測的時候會比較緊張,很怕自己寫錯,會一直往回重看題目,所以平常縮短時間的練習,應用到學測上我覺得蠻剛好的,可以掌握好考試時間。
看到自己的錯就可以慢慢改進
看到自己的錯就可以慢慢改進
考完試會發下詳解本,假如說我上課時已經知道自己錯在哪裡,在老師檢討時我就會先去看前面的單字補充,複習一下單字。因為詳解本前面的內容蠻多的,如果全部都累積到回家再看,會覺得有點辛苦;如果上課就先看過一點,後面會比較輕鬆。詳解本裡的學生常犯錯誤對我來說蠻有用的,因為我蠻常犯一些細微的文法錯誤,如果每個禮拜都能看到自己錯了什麼,就可以慢慢地改進。詳解本後面都會公布排名前200名,看到同學排在自己前面的時候,下禮拜就會更努力想考高分,給我一種競爭的感覺。
飛哥提供足夠的練習機會
飛哥提供足夠的練習機會
飛哥的作文是當天就批改發還,如果隔到下個禮拜再發,我已經忘記我上禮拜寫作的思路是什麼,所以犯的錯誤就會有點不真實,但如果是馬上寫完,馬上看到自己哪裡出了狀況,就會比較容易記住自己有什麼地方是需要改進的,所以我覺得是有幫助的。整體來說,高三飛哥每個禮拜提供足夠的練習機會,讓我知道自己的作文還有哪裡需要改進。
我不希望自己的英文考差
我不希望自己的英文考差
學測現在國英只考一次,如果把英文成績顧好,換算成分科的分數之後,分科測驗扣掉剩下的那些分數就可以平均分到自己比較不擅長的科目,準備分科就不會那麼地焦慮或害怕。如果學測英文不小心考差,分科也沒辦法考到夢想的科系,這樣就沒有意義,所以我最一開始就花最多時間在英文上,因為我不想要自己的英文考差。
不要沉浸在失敗的過程太久
不要沉浸在失敗的過程太久
在我遇到挫折的時候,我會埋頭到書裡,認真地鑽研於現在正在讀的科目或書籍,就可以忘記很多前面的失敗,有點像是麻痺自己失敗後的痛苦,而且也會有個目標繼續往前進,所以我失敗後會埋頭進下一個目標,不會讓自己沉浸在那個過程當中太久。現在如果有學弟妹剛加入飛哥,我會鼓勵他們從高一就要認真背單字,不要偷懶,雖然現在可能會覺得這些東西有點白費功夫,但就是一步一步地累積,到高三你會很慶幸自己高一有努力過。