藍昱翔｜112分科
林口國中 建國中學 錄取 台大法律！
拉丁文解析法讓我加入飛哥
我是國三升高一的那個暑假來到飛哥英文的。我想要補英文是因為國中的英文沒有到特別好，我會考的時候英文只有A+，在會考放榜後有聽學長說高中的英文會跟國中的難度差距很大，所以就想說是不是要補一下，加強一下自己的能力。我印象很深刻，來試聽的時候，老師教了字首字尾字根的方法，我以前完全沒有接觸過，聽過之後覺得好像有這個道理在，可以來這邊上看看。
靠自己去找自己需要什麼
高中英文比國中難度三級跳
我有上國三升高一暑期銜接課程，那個暑假有預習高中英文，讓我提早了解和適應高中英文的難度，如果我沒有來補習的話，在開學的時候，可能會給我一個非常大的震撼。我覺得高中英文，尤其單字的部分，真的跟國中差非常非常多 ，高中單字量突然變很多，像是我國小的時候有去美語班，所以國中英文對我來說，那些單字都看過了，但高中就突然冒出一大堆沒有看過的單字這樣子，那個難度是三級跳的概念。高一版本班是從課內延伸到課外，英文學習的廣度絕對有增加，以學測來說，學課本的東西是完全不夠的，飛哥英文有幫我去增加我學的單字量，這對學測的幫助是非常非常大的。
英文單字量拓展有幫助段考
老師會用拉丁文字首字尾字根拆解單字，在學測的第一大題的單字題可以帶來幫助，有時候它可能會出現一些不知道的單字，但可以透過字根字首字尾稍微猜測一下，它可能是正面還是負面的意思，或是它大概在講什麼東西。飛哥高一的時候用課本來教，有幫助我把課文內容讀得更仔細，平常老師上課也會延伸一些東西，在準備學校的段考上有幫助，因為像我建中在段考的時候會出現的單字，反而是課本以外的單字，比課本以內的單字還要多，所以飛哥英文有幫我們去拓展單字量，對我段考非常有幫助。
作文用字多做代換展現實力
高一版本班老師補充英文單字會追加很多單字代換，有提升我對用字的精準度，像作文的可能會常常用到兩個意思差不多的單字，這時候如果用兩個一樣的，就會有點枯燥有點單調，那如果用兩個不一樣的單字，批改人也會發現其實你的單字量是夠的，你知道這個單字是可以去做代換的。老師們上課的時候會重複複習重要且相關的單字對學習是有幫助的，因為背單字不是背一次就會記得很久很久，一定是要多複習，如果老師有再去幫我做這件事情，我就不用自己再去看一次那些單字。
接觸新聞英語了解國際大事
高一版本班上課有新聞英語，增加我對國際時事英文的熟悉度，像是台灣的媒體可能報一些國內的社會新聞比較多，如果有接觸一些國外媒體，像是CNN啊BBC 的話，可能會比較了解國際發生的大事，也可以順便增加自己的英文能力，我自己有在看CNN。高一每次段考都會發應考秘笈跟段考考題，我有拿段考考題來準備學校段考，因為有時候出段考的老師如果比較懶得出題，可能會出現一些類似的題目，那就蠻有幫助的。
高一基礎打穩高三得心應手
我覺得段考考好會建立上高中之後的自信心，我第一次雖然考的中規中矩，但我已經滿意了，所以我就有了學習英文的動力，不會說第一次考爛了，那可能就會有點沒有信心，就會排斥英文。有些人會覺得飛哥補充的太多讀不完，我有時候會真的覺得這些量太多了，就是看自己的能力去吸收，要評估自己的能力，也不一定要全部都要學起來，因為有些單字其實飛哥會教兩次三次，再把它學起來。整體來說，高一飛哥給我的幫助是把基礎打穩，因為高三的時候直接變成模考班，模考班以寫題目為主，比較少像高一高二一直教單字，高一有先把基礎打穩，高三的模考班應付起來會比較得心應手。
高二開始感覺拉近前段距離
高二大考班延續高一精神，強調一年內學完大考單字，高二單字量有更精進。高一的時候我還是以課本單字為主，一些課外單字我覺得好像用不到，就沒有去學，只是高二的時候，英文越來越有比較拿手的感覺，所以飛哥教什麼就盡我所能去吸收，這對我的單字量拓展幫助非常大。因為英文變得比較拿手，在校成績有蠻明顯的提升，高一的英文大概班排中間，高二的時候有幾次就跑到蠻前面，原因是單字量的拓展，像高一時看一篇文章一大堆字看不懂。高二那年班排或是類排應都有在提升，覺得自己有在進步，只是因為在建中跟那些很優秀的同學比，還是有些差距，但是有明顯感覺到自己在跟他們拉近。
高二提升字彙量找出盲點
高二大考班有字辨手冊，會補充很多意思相近的字，我覺得每個人可能都會有一些盲點，譬如這一組字辨我可能每次都背不起來，每次都搞不清楚它的意思，你就可以把那一頁特別標記起來，想到的時候就去翻一下，長時間下來就會把它記起來。看哪裡有需要，自己去找到自己有需要的地方，其實幫助蠻大的。這本的幫助比較多是閱讀題組的時候，因為有時候你看到這個單字要知道它是什麼意思。高二大考班有歸納聯想用字寶典，會歸納高一所有版本的手札，有提升我的字彙量，它在學測的題目比較少出現，但是作文是用得到的。
非常推薦大考班作文金句
高二大考班有補充作文金句，我覺得非常非常有用，非常推薦學弟妹去把它背起來。寫作文的時候，如果你不是程度比較頂尖的學生，只靠自己的單字量，平平順順寫完一篇作文，可能沒有什麼錯誤，但是得不到非常高分。但如果你加了一些金句在裡面的話，你的批改者就覺得你是有這個能力，就會給你比較高分，我自己背了金句之後，在模考班作文分數明顯有提升，所以我覺得非常有用。在高三的時候，一開始沒有把作文金句拿出來，想說我就自己寫，所以分數大概就10分11分，用了之後開始有到14分，作文明顯有亮點，而且作文金句對作文句子的架構，或是句型都有幫助。在看到金句的時候我也會想說什麼樣的情況我可以用到這一句，這樣想在寫作文的時候，也會比較直覺的反射出這個句子。
高二提早了解英文作文訣竅
高二大考班有五句式連貫式翻譯，有提升我對句型段落的熟悉，連翻譯都有幫助，因為大部分寫作文都是從中文翻成英，那如果你有多做五句式翻譯的話，就會更快更精準的把它翻譯成英文的詞彙。高二下作文解析課程，可以提早適應英文作文到底是什麼東西，因為還沒有接觸之前，我對英文作文完全沒有了解，那時候開始幫我們改作文，一開始寫了一兩次，都覺得抓不太到那個東西，但是老師有時候會上課時間稍微講解這個作文，講解之後慢慢開始知道英文作文給我的題目，我應該要去怎麼去發揮，有知道訣竅。
單字量越多寫題目就會越快
高二下的時候就會發下不可不知大考單字，這本單字本整理出來的單字很重要，單字是大考英文的基礎，因為單字量越多，你寫題目就越快，較不會有遇到會的單字，突然卡住的問題。我有寫單字練習本作單字小秘書，那也是算是一個蠻好用的東西，因為會有人幫你去整理。高二的時候我會去看外面公布的週考總排名幫助自己知道現在的實力還有我自己現在的情況。如果高一高二有很認真背單字的話，絕對在高三的時候是非常輕鬆，高三那時候也有點後悔，高一高二應該要再認真一點，如果再多背一點單字的話，那我的模考成績，應該可以再提升。
學習歷程要先了解自己收穫
關於學習歷程檔案，我有問了一些申請上的同學，發現教授都特別喜歡問社團的部分，我本來以為社團教授就看看而已，可是發現教授真的蠻愛問你社團在幹嘛，所以學習歷程裡面關於社團的，一定要非常去了解你到底做了什麼。我是參加圍棋社，主要是去比賽，比較沒有在參與一些社團，所以不會花太多時間。在高二下的時候，我慢慢開始規劃複習學測的計畫，但主要還是英文的部分，因為有補習所以可以跟著補習班的進度走，所以英文算是比較早開始準備，也算是比較有系統性的規劃。
高二比較累一點換高三輕鬆
整體來說，飛哥高二給我的幫助讓我適應大考上課的強度，像模考班的時候，上課時間拉很長，可能到後面會有點累，但是因為高二的時候就有先準備的作文，然後先準備一些單字，所以在面對的時候會比較輕鬆，也有比較多時間去準備其他科目，不會說時間都砸在英文上，結果到最後還沒有得到什麼。
高三模考題目比學測難一點
高三模考班是針對學測的題型出題，模考班的題目其實都會比大考再難一點，就幫助我在大考的時候，遇到難題不會那麼的慌亂，因為在模考班的時候都練習過這種程度的題目。高三模考班考試有縮短考試時間，這樣有幫助我正式考試時穩定發揮，雖然我還是畫錯卡，就有點崩，但是我覺得壓縮時間比較有幫助的是作文的部分，真正大考作文肯定會緊張，有時候就會突然卡住，因為在飛哥練習的時候時間都是比較短的，到那邊時間比較長，有比較多的彈性去讓自己分配作文時間要多一點，或者是前面時間是多一點這樣子，可以增加那個彈性。
用答對率講解節省大家時間
高三模考班講解是按照答對率講解，這樣講到大家錯的題目，有比較節省大家時間，因為每個人狀況不一樣，可能你錯的是答對率比較高的題目，你就可以知道，其實這一題對於普遍考生來說是比較簡單的，那自己應該要注意一下，或是有時候你錯的是大家都錯的，就是答對率比較低的， 遇到比較難的題目錯的話也不用太沮喪，畢竟大家都可能在這一題被扣分。
詳解本幫助非常大一定要看
高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，詳解本幫助非常大，我覺得一定要在考完試後看個兩三遍，包括前面選擇題的解析，還有閱讀的翻譯，跟最後面老師寫的當天的作文，那裡面會包含很多的金句，都是可以一而再再而三的去複習，對自己幫助一定非常大。前面的作文的三個單元，有寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習，我覺得大家在寫作文的時候，會有非常多的盲點，不知道這樣寫不太好 ，常犯錯誤的地方，老師會幫你統整出大家可能犯的錯誤，也有做一些修改，讓我們知道下次應該要怎麼調整。我覺得真的幫助非常大，因為有時候大家有盲點，所以這一篇犯了這個錯誤，下一篇可能還是會再犯，去看那個才會知道下次如果再遇到一樣的狀況，我應該要怎麼改善。
作文當天發完馬上掌握狀況
後面的範文老師有時候上課也會講解，就是說這一句可能是金句，那我就會去看，稍微學他的用法，有些太難就不需要去學，欣賞就好。但是裡面還是蠻多蠻實用的技巧，還有題材的選擇，都是蠻值得大家去參考的。高三模考班每週作文都當天批改當天發還，我覺得蠻好的，因為我還記得自己寫了什麼，還有我在寫這一句的時候，想法可能是什麼，那這句被老師怎麼改了。我也可以馬上去了解，喔這邊是怎樣寫的不好，馬上知道自己的狀況。
高三英文每週進度交給飛哥
高三模考班每週會公布排名前兩百名，有時候會看到同學或是朋友在上面，會覺得他怎麼考得比我高，就會去跟他稍微交流一下，像他可能這禮拜作文寫得特別好，我會問他寫了什麼東西，我覺得排名可以幫助大家有一個向上的動力，另外是知道自己的狀況，並可以跟上面那些厲害的人交流。整體來說，高三飛哥給我的幫助是讓我準備的時候，有一個很明確的目標跟方向，學校其實也有相關的準備，但整體而言，蠻亂蠻緊湊的，飛哥就是很有條理，每個禮拜都知道自己來應該要幹嘛，比較不用再額外花時間去規劃，像其他科還要規劃這禮拜要唸什麼，但飛哥幫你都規劃好，不用再去操心。
鼓勵自己逝者已矣來者可追
在受到挫折的時候，我會告訴自己，事情已經變這樣，過去的事情都是你沒有辦法改變的，但是未來一定還有一些是可以靠努力，去改變現在情況的，逝者已矣，來者可追。如果有學弟妹現在剛加入飛哥，我會鼓勵他們，既然來了，高一高二的單字就好好背，考試的時候，好好考好好複習，在高三的時候絕對不會讓你後悔你高一高二的努力。英文這個科目學測真的很重要，國英真的非常非常重要，現在只考一次，直接決定你後面的選擇，如果國英沒考好，後面選擇可能會變得很少。
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