邱資恩｜景文高中
景文高中！110繁星錄取臺大法律學系！
我是高三暑假來到飛哥英文的，因為國英數社四科裡面比較弱的就是英文，班上同學有人補飛哥，我想說都高三了就過來看看。我第一次聽課和暑假課都是Kelly老師上課，開學後則是上Ringo老師的課，兩位老師都不會整堂課都跟你說一些很死板的東西，蠻有趣的，會讓我一直想聽下去，所以就選擇加入飛哥。我也是第一次來到大班制的補習班，我覺得我既然都來了，距離學測也剩沒多少時間，就應該把該學的東西都學好，把自己的弱項加強好。高三模考班是針對學測或指考的題型出題，一開始寫一定很多都看不懂，也都寫不完，但後來因為每週都是這樣訓練，單字就會比較看得懂，也可以盡量在時間內寫完，答題的速度有進步。正確率雖然時好時壞，但主要是寫題的速度變快了，面對題目基本上也不會緊張，因為一直練習，時間上也會分配得很好。
高三模考班講解是按照答對率講解，我覺得會比較有效率，但如果遇到大家都對然後我錯的，就可能之後還是要自己上網查或看詳解本，要自行吸收。老師上課前都會先講解上週作文的觀念釐清，會更知道大家錯的部份在哪裡，有可能大家錯的自己也有錯，這時候就可以去學習，知道下一次應該要如何正確寫出來，有一些題材在下次模考或學校練習時也可以用到。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，我會先把不會的單字先標記出來，後面的題型如果有錯我會再回去翻詳解本，一一去看應該怎麼選，老師有時候上課也會講到，就再把老師補充的重點重新看過一遍。
詳解本的作文搶分三單元，有寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習，學生常犯錯誤的地方，我會先把英文蓋起來，只看中文，先練習寫出來，寫完之後再看自己寫的跟解答是不是一樣再做訂正，每一次也都會把錯的題型記錄在自己的錯題本上。主題式翻譯練習也是自己先練習寫，再看跟解答一不一樣，或是先背起來，過兩三天再重新寫一次看自己記得多少。我會背一些範文裡我覺得以後用的到的句子，會抄在我自己的一個佳句本裡面。以前寫作會沒有頭緒，不知道句子怎麼用，但經過這樣的訓練之後，比較知道怎麼樣去寫出完整又沒什麼錯誤的句子來，還有拿到高分的方法。
高三模考班每週作文都當天批改當天發還，我拿回來之後會先大致看自己的分數跟錯誤的地方，訂正則是會等到一週之後，因為我習慣一次次有順序性的吸收，所以我會先將上禮拜還未訂正看完的先用好。我們學校老師每週都會出一個作文題目要我們自己練習，他也會幫我們批改，也會說我們哪裡錯，我覺得學校的練習是一個部份，飛哥這裡每週的詳解本跟每週的作文練習也是一個部份，都有加強到我的作文能力。
高三模考班考試有縮短考試時間，這樣有幫助學測考試時穩定發揮，像這次考得比較難，我算是卡點寫完，但如果沒有飛哥的縮時訓練，我可能就會寫不完。高三模考班的學生都來自各高中努力的同學，因為每次題本後面都會貼出上週的前兩百名，我就會想如果再努力一點，是不是就能拿到更多分數，每次錯的題目也能更少，是不是就能有機會上排名。
高三模考班的不可不知大考單字，我覺得多少都會有用，因為學測的單字很廣的，之前背過但忘記的就可以重看。高三模考班每本單字本都有發單字練習本做單字私人秘書，我有交過一次，他會幫我找出我不會或是不熟的單字。整體來說，我覺得飛哥高三給我的幫助，除了提升我寫題本的速度，我的單字量也變多變廣了，不是說只侷限在課本上的單字，還有更多我沒見過的艱深單字，作文方面也學到很多，像是句型，要怎麼開頭結尾，作文題材之類的。
我覺得繁星對高中生來說是一個非常好的管道，除了校內成績要顧好之外，學測成績也很重要，因為大學會有標的限制。我們學校是有國中部的，我在國三時就有打算用繁星上大學，高一的時候班導也有講解繁星的運作方式，讓我更了解要如何去準備，最後我繁星拿到校內1%，也才有機會選擇自己想要的學校科系。我覺得在準備學測時，該休息的時候就好好休息，不要想讀書方面的東西，念書的時候就全神貫注的去念，兩者要分開來，這樣身體和頭腦能有充分的休息到，接下來的讀書也才能夠心無旁鶩。
我覺得高一的第一次段考考好，對建立上高中後的自信心蠻重要的，因為我在第一次段考之前我也非常擔心，我們直升上來很多是我國中同學，那些人成績都蠻好的，我不知道我高中第一次段考能考到什麼名次，因此我便非常用心的準備段考，出來的結果我自己也有嚇到，沒想到可以拿到第二名，之後也不斷提醒自己不要掉下去，努力的準備每一次考試，保持前面的名次，讓自己有機會在繁星的比序往前排一點，而這也成為我讀書的一個動力。
當在準備繁星的過程當中，一定會有一些外在的誘惑，我會告訴自己，都已經堅持這麼一段時間了，再堅持一下下可能就會達到我想要的成果。當然也會有懶惰想玩的時候，我就會給自己訂一個時間，到甚麼時候就應該停下來，繼續念書。我覺得高中三年一定有辛苦的地方，也會有不如人意的時候，會想放棄，但最後是靠很多人跟我的談話和自己不斷給自己建立的信心，告訴自己終點就在眼前，牙一咬就能夠撐過去了。同樣也鼓勵學弟妹，要堅持下去。
在準備學測的那幾個月我也常上網找一些他人讀書的影片，學習別人念書的方法、如何安排時間、有效率的讀書方式等等，同時也看了很多鼓勵大家堅持下去的話語，「努力不一定能超越天才，但一定能超越現在的自己」，這句話讓我非常感同身受，既然都已經給自己定了目標，有了明確的方向，那就應該要去努力看看，如同那句話所述，我們可以把一個人當成奮鬥的方向，但是不用時刻和他比較，我們更應該要做的是和自己比，沒有人的努力會白費，就算無法立刻體現出來，但是他一定會在未來回饋給自己，因為有了自己的努力才會一天比一天的更加進步，也才能比昨天的自己更好。
邱資恩｜景文高中
景文高中！110繁星錄取臺大法律學系！
我是高三暑假來到飛哥英文的，因為國英數社四科裡面比較弱的就是英文，班上同學有人補飛哥，我想說都高三了就過來看看。我第一次聽課和暑假課都是Kelly老師上課，開學後則是上Ringo老師的課，兩位老師都不會整堂課都跟你說一些很死板的東西，蠻有趣的，會讓我一直想聽下去，所以就選擇加入飛哥。我也是第一次來到大班制的補習班，我覺得我既然都來了，距離學測也剩沒多少時間，就應該把該學的東西都學好，把自己的弱項加強好。高三模考班是針對學測或指考的題型出題，一開始寫一定很多都看不懂，也都寫不完，但後來因為每週都是這樣訓練，單字就會比較看得懂，也可以盡量在時間內寫完，答題的速度有進步。正確率雖然時好時壞，但主要是寫題的速度變快了，面對題目基本上也不會緊張，因為一直練習，時間上也會分配得很好。
高三模考班講解是按照答對率講解，我覺得會比較有效率，但如果遇到大家都對然後我錯的，就可能之後還是要自己上網查或看詳解本，要自行吸收。老師上課前都會先講解上週作文的觀念釐清，會更知道大家錯的部份在哪裡，有可能大家錯的自己也有錯，這時候就可以去學習，知道下一次應該要如何正確寫出來，有一些題材在下次模考或學校練習時也可以用到。高三模考班考完試都會發下一本很詳細的詳解本，我會先把不會的單字先標記出來，後面的題型如果有錯我會再回去翻詳解本，一一去看應該怎麼選，老師有時候上課也會講到，就再把老師補充的重點重新看過一遍。
詳解本的作文搶分三單元，有寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習，學生常犯錯誤的地方，我會先把英文蓋起來，只看中文，先練習寫出來，寫完之後再看自己寫的跟解答是不是一樣再做訂正，每一次也都會把錯的題型記錄在自己的錯題本上。主題式翻譯練習也是自己先練習寫，再看跟解答一不一樣，或是先背起來，過兩三天再重新寫一次看自己記得多少。我會背一些範文裡我覺得以後用的到的句子，會抄在我自己的一個佳句本裡面。以前寫作會沒有頭緒，不知道句子怎麼用，但經過這樣的訓練之後，比較知道怎麼樣去寫出完整又沒什麼錯誤的句子來，還有拿到高分的方法。
高三模考班每週作文都當天批改當天發還，我拿回來之後會先大致看自己的分數跟錯誤的地方，訂正則是會等到一週之後，因為我習慣一次次有順序性的吸收，所以我會先將上禮拜還未訂正看完的先用好。我們學校老師每週都會出一個作文題目要我們自己練習，他也會幫我們批改，也會說我們哪裡錯，我覺得學校的練習是一個部份，飛哥這裡每週的詳解本跟每週的作文練習也是一個部份，都有加強到我的作文能力。
高三模考班考試有縮短考試時間，這樣有幫助學測考試時穩定發揮，像這次考得比較難，我算是卡點寫完，但如果沒有飛哥的縮時訓練，我可能就會寫不完。高三模考班的學生都來自各高中努力的同學，因為每次題本後面都會貼出上週的前兩百名，我就會想如果再努力一點，是不是就能拿到更多分數，每次錯的題目也能更少，是不是就能有機會上排名。
高三模考班的不可不知大考單字，我覺得多少都會有用，因為學測的單字很廣的，之前背過但忘記的就可以重看。高三模考班每本單字本都有發單字練習本做單字私人秘書，我有交過一次，他會幫我找出我不會或是不熟的單字。整體來說，我覺得飛哥高三給我的幫助，除了提升我寫題本的速度，我的單字量也變多變廣了，不是說只侷限在課本上的單字，還有更多我沒見過的艱深單字，作文方面也學到很多，像是句型，要怎麼開頭結尾，作文題材之類的。
我覺得繁星對高中生來說是一個非常好的管道，除了校內成績要顧好之外，學測成績也很重要，因為大學會有標的限制。我們學校是有國中部的，我在國三時就有打算用繁星上大學，高一的時候班導也有講解繁星的運作方式，讓我更了解要如何去準備，最後我繁星拿到校內1%，也才有機會選擇自己想要的學校科系。我覺得在準備學測時，該休息的時候就好好休息，不要想讀書方面的東西，念書的時候就全神貫注的去念，兩者要分開來，這樣身體和頭腦能有充分的休息到，接下來的讀書也才能夠心無旁鶩。
我覺得高一的第一次段考考好，對建立上高中後的自信心蠻重要的，因為我在第一次段考之前我也非常擔心，我們直升上來很多是我國中同學，那些人成績都蠻好的，我不知道我高中第一次段考能考到什麼名次，因此我便非常用心的準備段考，出來的結果我自己也有嚇到，沒想到可以拿到第二名，之後也不斷提醒自己不要掉下去，努力的準備每一次考試，保持前面的名次，讓自己有機會在繁星的比序往前排一點，而這也成為我讀書的一個動力。
當在準備繁星的過程當中，一定會有一些外在的誘惑，我會告訴自己，都已經堅持這麼一段時間了，再堅持一下下可能就會達到我想要的成果。當然也會有懶惰想玩的時候，我就會給自己訂一個時間，到甚麼時候就應該停下來，繼續念書。我覺得高中三年一定有辛苦的地方，也會有不如人意的時候，會想放棄，但最後是靠很多人跟我的談話和自己不斷給自己建立的信心，告訴自己終點就在眼前，牙一咬就能夠撐過去了。同樣也鼓勵學弟妹，要堅持下去。
在準備學測的那幾個月我也常上網找一些他人讀書的影片，學習別人念書的方法、如何安排時間、有效率的讀書方式等等，同時也看了很多鼓勵大家堅持下去的話語，「努力不一定能超越天才，但一定能超越現在的自己」，這句話讓我非常感同身受，既然都已經給自己定了目標，有了明確的方向，那就應該要去努力看看，如同那句話所述，我們可以把一個人當成奮鬥的方向，但是不用時刻和他比較，我們更應該要做的是和自己比，沒有人的努力會白費，就算無法立刻體現出來，但是他一定會在未來回饋給自己，因為有了自己的努力才會一天比一天的更加進步，也才能比昨天的自己更好。
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