時雨高中 鄧智文
時雨高中頂尖學子!
時雨高中 鄧智文
時雨高中頂尖學子!
高一就可以開始補習,不要耽誤學習英文
高一就可以開始補習,不要耽誤學習英文
我是高一時來到飛哥的,我認為學校教的東西太少了,沒辦法應付學測,所以想要補習。當時受到一個上台大醫學系的林羿辰學長推薦,他告訴我高一就可以開始補習了,不要耽誤學習英文的時間。我當時也有去試聽其他兼補習班,但我覺得飛哥的口碑最好,而且我也會從榜單上學長姊的經驗中取材,實際上也很多都很有效。我覺得大補習班表示有很多學生認可,相對競爭力也很強,師資也不用擔心,一定是最好的。我們家附近的小補習班都是以地方高中的段考為主,而非針對大考。
高一鞏固文法和課內基礎,也增廣了視野
高一鞏固文法和課內基礎,也增廣了視野
我覺得國中和高中的英文差了很多,高中不僅單字量顯著增加了,還多了很多國中不會強調的文法。我覺得最主要是閱讀,為了方便我們銜接大學,閱讀量增加了非常多。高一版本班從課內延伸到課外,飛哥最有名的就是補充的內容,這部分幫助了我很多,拓展了我學習英文的廣度,而補充的代換提升了我的用字精準度,有些人覺得飛哥補充得太多了,我則是會利用通勤時間背。我覺得單字是不斷累積的,一定要複習,到高三寫作文時才會有很多單字可以用。
老師上課時是用課本來教,幫助我把課本讀得更仔細。學校老師經常只是把課文唸過去而已,但飛哥會強調該課的重點文法、常考單字等。段考前發下的應考秘笈跟段考歷屆考題也幫了大忙,學校段考著重於細節文法和比較刁鑽的考題,飛哥幫我們收集起來後,讀書就不會再像大海撈針。英文能力提升也會在閱讀方面顯現,讓我讀英文時越來越有信心。高一時飛哥為我鞏固了文法和課內基礎,也增廣了我們的視野,我們學到的英文並不是侷限於課本內的東西。
跟著老師的腳步,高二進步會反映在高三
跟著老師的腳步,高二進步會反映在高三
高二時學到的單字又更多了,其中拉丁文拆解字根讓我們不再是死記單字,而是理解字根的意思,即使考試臨時忘記了也可以推敲出意思。大考班中的字辨手冊會講解相似單字的意思,讓我們知道什麼情境下使用什麼單字比較洽當。老師補充的作文金句中有很多生活中常用的句子,透過學習作文金句,我們也會漸漸跳脫中文思維。我也會把五句式翻譯拿來練習,我們學校段考會考翻譯,而練習的成果會迅速反映在分數上。
高二下時發下的不可不知大考單字我覺得非常重要,老師提過非常多次,但我覺得只要認真上課就會發現上面的單字大部分都學過了。我也有寫單字小秘書,我覺得透過單字小祕書可以找出我不熟的單字,讓背單字這件事更有效率。高二可能體會不到自己的進步,但只要跟著老師一步一步認真去讀,高三時就會反映在成績上。我非常在意週考排名,所以會強迫自己把所有東西看完,不想輸給別人所以一直非常努力。我覺得高二課程就是高一的延伸,除了高中內容外,還補充了很多日常生活中常用的字句,拓展了英文的應用。
高三每次模考都是對自己的一個挑戰
高三每次模考都是對自己的一個挑戰
高三模考班透過模擬考方式複習,而模擬考對我蠻重要的。飛哥有很多很強的人,而每次考試都是對自己的挑戰,考完就會發現自己還有哪裡需要補足。而且飛哥會縮短考試時間,我覺得這是讓我們提早做好考試時緊張的心理準備,這樣考試當下就不會那麼慌亂了。此外,老師依據答題率分析講解,因為時間有限,優先講解大家不懂的題目才能提升整體最大利益。考完試後會發下詳細的詳解本,我高三讀英文以模考班範圍為主,我會把詳解本內容分成五等分,每天讀一點。
上面的學生常犯錯誤收集了台灣學生常犯的錯誤,我自己偶爾也會犯,就可以藉此警惕自己。而主題式翻譯會有些專有名詞和口語的流行用語,我會找幾句喜歡的背起來。我很喜歡飛哥當天發還改好的作文卷,我覺得當天一定是記憶最鮮明的時候,因此當下拿到考卷是最有效率的。高三之後我會每週寫作文拿給老師改,然後試著在作文中用出主題式翻譯的句子。我考前有去問輔導老師問題,當時也有遇到學姊和我分享自己的讀書方法,我覺得非常有幫助,學弟妹可以善用輔導資源。我覺得高三不論是學校還是飛哥都一直透過考試讓我們維持手感,為了正式上考場暖身。
不要在意師長的眼光,做好自己就好了
不要在意師長的眼光,做好自己就好了
現在學測只考一次,讓英文更重要了。有很多科系即使到分科也會採計英文,一定學測先考好,分科時才不會相較遜色。但同樣的,分科時不用準備國文英文也相較以往輕鬆。我當時繁星是2%,可以上北醫藥學,但我放棄了選擇分科。我讓自己休息了十幾天後就決定要準備分科,背水一戰。因為放棄了大家眼中還不錯的學校,我準備分科時其實壓力很大。我們班加上我只有三個人準備分科,我當時被帶到另一間教室讀書。但我覺得這都是自已的選擇,我當時的目標是醫學系,我很感謝當時的朋友們都很支持我,我也不在意師長的眼光,覺得做好自己就好了。
我想告訴學弟妹高一高二時一定要好好吸收老師的補充,不要覺得那些用不到,要盡可能把所有東西都看一遍。最後是分科其實沒有那麼可怕,考生變少了,你的競爭對象也變少了,學弟妹,加油!