延平高中 錄取 北醫牙醫!
延平高中 何柏成
學測五科15級滿分!
延平高中 何柏成
學測五科15級滿分!
八年級加入飛哥,直接以學測為目標
八年級加入飛哥,直接以學測為目標
我八年級來到飛哥,大部分同學國中都選擇家裡附近的補習班,而我是看到飛哥英文的榜單,我覺得榜單就是一個補習班的成績單,大班制能生存這麼久我想他們還是有一套自己的方法,例如:題目收集得比較完整,所以還是選擇大班制補習班。
飛哥英文八年級上的是先修課程,老師的授課方式提高我對學習的興趣,八年級有手寫訓練也加強我對文法句型的熟悉,超前學習幫我英文打下良好基礎,高中有因此輕鬆一點。國中因為我是讀直升班,我的目標不會放在會考,所以我就直接把目標放在學測。
既然沒有會考壓力,同時也省了一年的時間,我國三的時候就去上高一版本班。因為跳級,學校段考範圍有時候跟其他公立學校不太一樣,所以來飛哥讓我學會很多單字。我在飛哥大部分都是上Kelly的課,她講話很溫柔,上課講解也很有耐心,補充很多單字,但邏輯很清晰。因為我平常也不是跟著段考讀,所以飛哥補充什麼我就盡力去讀,英文本來也不太有範圍,想考什麼就考什麼,我當時的想法就是想要考上好大學而已。
高一超前學習累積英文實力
高一超前學習累積英文實力
高一版本班從課內延伸到課外,增加我英文學習的廣度,飛哥老師上課進度都會往前一點,這樣學校老師在上課的時候至少我有先看過課文,東西也比較吸收得進去,除了複習還把課文內容讀得更仔細。
老師用拉丁文字首字尾來拆解單字,讓我在遇到不會的單字時,還是可以猜一點意思出來。從高一開始老師上課也會重複複習到一些重要且相關的單字,這樣也可以確定自己哪些會哪些不會,直接加強背誦自己還不會的單字,所以重複提醒是很重要的,對學習也有幫助。
飛哥會定時提供新聞英語,我有時候看到那個新聞是我有興趣的,然後我回家就會去查相關的新聞。尤其剛好遇到新冠肺炎,我記得有發一本新冠的補充講義,看到新聞裡有不會的字就會當字典去查一下。每個月飛哥還會發當月的雜誌單字表,雖然我們學校段考雜誌不會跟著當月份的考,但是看飛哥雜誌就會知道最近發生的新聞有哪些單字,用來增強自己的實力。
整體來說,高一我沒有花很多時間在讀英文,因為我就是分科目讀,但是在飛哥上課中這幾個小時可以讓我英文實力不要掉太多,一開始沒有覺得英文變很強,但高二為了學測在讀英文時就很快讀起來,所以說其實還是有潛移默化的改變。
高二所學都是高三複習的基礎
高二所學都是高三複習的基礎
高二大考班字辨課本補充很多意思相近的字,在閱讀測驗遇到這些字時我就知道它跟誰比較像。五句式的話,高三作文翻譯都蠻有用的,我會去注意一下句子的架構。老師上課也會補充作文金句,高三在煩惱翻譯跟作文的時候,我會把那些作文金句再拿出來看一下,因為我覺得多看老師寫出來的句子,翻譯作文都能變強。
高二下發的不可不知大考單字那本蠻重要的,那個時候我自己有買一本7000單,複習看到一個我以前讀過但我忘記它什麼意思的單字的時候,就再回去看那本。之後模擬考一直有重複出現,就刻進腦海裡了。高二這樣大量補充單字有奠定我深厚的基礎,高三衝刺的時候有比較輕鬆。
我從高二下開始複習學測,剛好遇到疫情改成線上,在家覺得無聊,所以決定來讀書。五月開始我只唸國文跟英文,當時數學和自然已經穩定。高二大考班讓我多背很多單字,還有老師會開始告訴我們,如果要拿15級分,翻譯跟作文分數要很高,才會有15級分,那時候開始才比較認真,開始有警覺心。
關於學習歷程檔案
關於學習歷程檔案
學習歷程檔案的部分,我是去參加各種比賽,但不是英文方面因為我興趣不在這裡。我是參加數學跟物理的,學校老師有教我們做「探究」,所以有做生物的探究和化學的探究,我只有做這兩個。多元表現要放10個,其中兩個放「探究」,還有自主學習。
高三看著成績漸漸進步獲得成就感
高三看著成績漸漸進步獲得成就感
高三模考班每週都是先寫一份模考,看著自己成績一次次的進步,蠻有成就感的。老師上課針對答對率的講解,就算自己沒有錯,我也會去注意哪些是陷阱,提醒自己下次不要掉下去,這樣的複習方式很有效率。我複習的方式是利用課堂時間,若老師在講解我會的單字或觀念時,我會利用這個時間去看我錯的地方或是觀念不清楚的其他題,沒讀完的部分會在下一次上課前繼續讀完。
關於作文搶分三單元
關於作文搶分三單元
首先是詳解本最前面有三個跟作文有關的單元,包含寫作觀念釐清、學生常犯錯誤跟主題式翻譯練習,先講詳解本最前面的「作文觀念釐清」,因為老師們比較清楚大考中心要的是什麼,看過很多同學的分數,也有特別研究改考卷的教授想要什麼作文,或教授比較想要哪種故事類型的作文,老師都會在這個部分提醒。我剛開始練習寫作文的時候,都是透過作文觀念釐清修改作文的架構。第二部分是「學生常犯錯誤」,大部分台灣學生文法會錯的就是那幾個,有時候一緊張就翻成中式英文,所以遇到這種句型就會多注意一點。第三部分是「主題式翻譯練習」,我中翻英沒有很順暢,但看完就會知道原來老師或是改考卷的教授,或是外國人喜歡怎麼講,下次就可能會寫得比較好。另外,老師寫的兩篇範文,我會看用字頻率高的單字,因為那幾個字可能就是教授特別喜歡的,我就會特別去背且試著用出來。
模考班實體上課,作文都是當天批改發還,在剛寫完記憶猶新的時候,老師會特別講說怎麼寫會更好,加上馬上就知道自己分數好不好,我就可以選擇老師那些筆記要不要馬上回家重看一次。平常我遇到或想到可以用到的字會寫在課本上,每次翻過去就看一下,看有沒有真的把它用出來。
因為高三我很多時間都在唸國文,國文算我最弱的一科,我數學自然幾乎都不太碰,因為這些部分我比較穩,那我英文就是一段時間不碰馬上就會忘記的那種,那就是讓我每個禮拜都會碰到英文甚至每週都會寫到一篇作文,對維持實力很有幫助,最後作文15分,英文也拿到15級分。
豐富的學習幫助多益拿到930分
豐富的學習幫助多益拿到930分
我有參加PESAL班,老師會教一些外國人日常會用的英文,我看英文新聞或影集的時候就比較看得懂,也比較懂一些之後考試真正會用到的英文,英文比較有興趣,對考試也有幫助。考完學測的二月,我有去考多益,拿到930分金色證書,飛哥補充很多單字,對我的閱讀甚至聽力都有幫助,所以其實多益不太需要額外準備。
給學弟妹的鼓勵是,我相信學弟妹本來實力就很強了,再透過飛哥每週模擬考和詳解的訓練,就能幫大家維持手感或英文實力,我覺得跟著飛哥每週的課程走應該就不會有什麼問題。大家加油!