• 謝舜欽

    109指考
    師大附中
    錄取台大法律!

羅詰霖

飛哥英文高中三年全期生
海山國中/師大附中

「真的不要逃避面對自己的罩門,我自己的罩門是英文,面對自己的罩門,越早去克服它越好,就是提早努力。」

不同於小補習班的競爭力

多東西,所以就跟同學一起來試聽,那時就先報暑期銜接班。上課時的內容就像是打開我的胃口,讓我接下來接觸到高一課程的時候能夠循序漸進,學習量會越來越大。

當時國中會考的時候,因為英文失利考了一個A,才沒有辦法上建中,所以覺得升高中之後英文科不能再成為升大學的絆腳石。加上我英文本來基礎不夠,也不知道要去哪裡找英文素材來學。來飛哥英文後讓我開眼界,讓我知道英文學習視野是很廣闊的。

高一後我們師大附中是用三民乙版,但我覺得高中英文只讀一個版本還是不夠,畢竟學測指考是沒有範圍的,所以像飛哥這樣從課內補充到課外,就有助於廣博學習。同時因為飛哥高一版本班是分版本上課,老師用課本來補充,所以等於說課本都有精讀過,在學校上課就像是複習,準備段考就比較不會那麼吃力。

飛哥有教拉丁文解析法,以前有聽學校老師講過,高中很多人會教這個方法。用這方法學習英文,對我而言是比較容易聯想,有時候字是很長的,假如有用解析法,就用聯想的自己可以慢慢拼湊出大概的意思,精確的可能沒有辦法,但是大概的印象能夠拼湊出來。

高二開始的心態轉變

到高二的時候,我意識到假如英文再不提升,會沒有什麼太好的大學,才開始比較努力在唸英文,就有慢慢開始進步。因為高二比較有在背單字了,飛哥高二有教字辨、易混淆、新聞英語等等,然後新聞英語其實蠻重要的,它是從各種大新聞節錄下來的,就是那種真的是國外常用的單字。字辨主要是對未來作文上用字的精確度蠻有幫助的,因為很多字都是大同小異,還有一些微妙的差別需要了解。

升上高二之後心態開始有所轉變,我覺得是對自身時間的拿捏吧。雖然久久一次還是會出去玩,但就是慢慢把時間移到讀書上。建議學弟妹高二把這一年的時間慢慢調,因為不可能說你一路玩到高二下,然後升高三的暑假開始馬上坐著就可以讀書讀一整天。要能長時間的讀書、長時間的專注是需要時間適應的,所以高二這段時間要自己調整,讓自己能進到讀
書的狀態。

別忘了高三考生的身分

高三的時候我假日就是整天都讀書,可能七點半就到圖書館先讀了一個小時之後去吃早餐,就是從早上到晚上都在圖書館。平常日的話我會把補習排在同一天,那天就專門補習。這麼做的原因是為了找到自己的目標,而我的目標就是想讀好的大學。

高三這一年來,我覺得模考班應該是這三年對我幫助最大的,因為一個禮拜有寫一回題本,而且是大家跟你一起寫的那種狀況下,就是比較有模擬考試的感覺,就是跟自己可能在圖書館,然後自己寫一份那種感覺是不一樣的,每個禮拜寫一份一直維持手感對我來說其實是很有幫助的。每一次模擬考考完都會給一本詳解本,裡面的單字補充是很詳細的。我看過別家補習班的詳解本,但飛哥的詳解本算是做得很好的。因為高三除了複習以前背過的單字還是要不斷接受新的單字,詳解本裡面的單字補充就是一個很重要的來源。

調適好心情,才能面對未來

高三下像我這種學測考完就知道要考指考的人,第一個要克服的就是心理,要說服自己努力下去還是有機會。第二個就是,因為學測考完就過年,要玩我覺得還是可以玩啦,但是要盡量縮短玩的時間,然後調回來備考的狀態蠻重要的。因為寒假也是一個很好衝刺的時候,那個時候大家都在玩,假如你寒假有多唸一點點,你就比別人贏多一點。

最後鼓勵學弟妹們

確定目標就全力以赴了,就不要想那麼多,努力就對了。因為自己設定的目標,是自己嚮往的地方。對我而言,我的目標就是考上台大!以前自己也有想過,也有去過,然後也有聽學長姐講就是台大的校園生活蠻豐富的!我覺得學弟妹要找到自己想要的目標,然後就要全力以赴!也祝福你們能夠有充實且無悔的高中生活!

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