市大同高中 錄取 台大會計！
金華國中 市大同高中
唐茂宸
錄取 台大會計
金華國中 市大同高中
唐茂宸
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初步接觸飛哥
初步接觸飛哥
我是在國二寒假時來飛哥英文試聽，從下學期開始正式加入文法班，一路上到高三。過去我在另一家補習班補英文時，文法部分還是比較弱。後來爸爸聽從身邊親友的推薦，帶我來試聽飛哥的文法班。我當時試聽了兩堂課，覺得老師教得非常紮實、內容深入，讓我留下很好的印象。
國中英文啟蒙，飛哥奠定基礎
國中英文啟蒙，飛哥奠定基礎
國中開始學英文時，大多是為了應付學校的考試，因此我一直都有在補英文，從小也有上兒童美語，所以覺得學校的英文課並不難。相較於高中，國中的英文教學比較著重在閱讀與單字量，文法則是相對較刁鑽的部分。而飛哥在文法教學方面非常完整，讓我不僅理解文法的原理，還能透過大量題目練習加深印象。我印象特別深刻的是Trego老師講解被動語態時，結合自身生活經驗，讓整個概念更生活化、易懂，也讓我更有信心選擇飛哥英文。
飛哥學生表現與榜單
飛哥學生表現與榜單
此外，飛哥有許多優秀的學長，表現都非常出色。我升上高中後更發現，飛哥學生的整體表現非常亮眼，每年都有不少人考上台大醫科及其他頂尖科系。當初在選擇補習班時，我對榜單這件事並不特別了解，但在飛哥的課程中，循序漸進的學習方式讓我慢慢看見自己的進步，也提升了我在這裡學習的動力。
教學方式與學習環境
教學方式與學習環境
雖然飛哥採用大班制，但只要你願意問，老師們課後都很樂意協助解答問題，還有英文輔導可供使用。上課時有螢幕投影輔助教學，國二下來到飛哥時，因報名比較晚，坐到的位置不是很好，但補位的機制讓我有辦法做到視野良好的位子，得以更加專注在課堂內容。我覺得這樣的制度鼓勵學生主動學習，也讓願意努力的同學能有更高的學習效率。
文法與模考訓練
文法與模考訓練
我覺得八年級加入飛哥後，英文段考從八十幾分提升到九十幾分，接著文法的部分，因飛哥給的題目量很多讓我的文法有顯著的進步。九年級時，我有繼續上Trego老師模考班。它的特色是題目的難度、長度及時間都有比大考在更嚴格一些，讓我在大考中是游刃有餘。當我上過九年級的模考班後，去考會考獲得A++全對。
高中銜接與單字量提升
高中銜接與單字量提升
我覺得國三升高一的暑假有銜接課程，對預習高中英文有幫助。在這邊，單字量真的提升蠻多。舉例來說，我們大同高中每一個學年的九月時會進行單字測驗，全高一到高三都是考同一張，大家考的難度都是一樣。我記得我高一的時候考45分，同樣的難度到高二，也就是經過飛哥一整年訓練後，我上升到84分，而高三時考了98分。我覺得單字量的提升真的是非常顯卓，重點在於積極去背，可能集會或者是搭公車的時候拿出來看一下，這樣累積下來就能有效提升。
拉丁文解析法，單字學習利器
拉丁文解析法，單字學習利器
老師們在教英文的時候會用拉丁文解析法，從字首、字尾、字根去拆解單字，這樣的教學方法讓我學英文變得更有效率。當我看到比較陌生的單字時，可以試著用這個方法來去瞭解它的含義。老師們也會追加很多單字代換，幫助我提高後來在用字的精準度。上課時候還會補充新聞英語，讓我增加對國際時事的熟悉度。飛哥會發應考秘笈跟段考考題這兩本工具書，並透過線上影片來幫助段考。尤其是應考秘笈，在背單字的部分會比其他同學更方便，很多內容完整且詳細，比市售的都更優秀。
自我學習與積極背誦
自我學習與積極背誦
我的讀書方法是鼓勵自己盡量去讀。我也沒有辦法在一個小時內坐在書桌前一直看書，我覺得累積跟次數相對長度更重要，累積多一點印象。在飛哥這邊，假如能吸收到60%的內容，應付大考或是學校考試就已經很足夠了。高一時，飛哥提供給的幫助是讓我在段考方面不用過於擔心，並讓我對英文建立了自信，讓我有更多時間去準備其他科目。
高二的進步與學習策略
高二的進步與學習策略
高二的大考班，因為在高一已經習慣了飛哥的步調，高二的各種能力都穩定上升。字辨手冊和作文金句等課程內容幫助我許多。前者幫我歸納出易混淆單字，讓我在翻譯和作文的用字更精確；後者讓我學習到很多俚語含慣用片語，有助於寫進作文裡。我自己會將詳解本上的答案做剪貼，無事的時候就會翻開來閱讀，將其「匯入」腦裡。
高二作文訓練，單字實力提升
高二作文訓練，單字實力提升
高二開始有作文解析課程，在高二提前練習作文幫助我很多。每堂三個多小時的課十分紮實，尤其是擴充講義的部分，就像寶藏一樣，可以挖掘到好多不同的知識並融入作文中。《不可不知的大考單字》本提高了背單字的效率，不過更讓我覺得新奇的是《單字練習本》。輔導老師會將我寫錯的單字記錄下來變成專屬我個人的一本單字本，可以讓我更精確地知道我的不足，在模考或是學測前翻閱並加強。整體來說，高二在飛哥除了單字實力外，還奠定了作文的基礎。
高三模考經驗，提升應試信心
高三模考經驗，提升應試信心
高三模考班豐富了我的考試經驗。模考班考試會縮短時間限制，使我在正式考試時不會有太大的時間壓力。尤其在學校模考收卷時，看到其他同學僅完成一面，讓我相較之下頗有成就感。老師們講解題目是按照大家的答題率去解，這樣整體的時間規畫比較有效率。作文當天就發還，讓我回家的時候就看到自己的錯誤並訂正。補充一點是這裡每三週會挑出比較不好的作文和好的作文來做檢討，大家一起挑錯物並從中突破盲點，或是一起從好的作文中學習，這堂課於我而言極為重要，相較於較艱深不可高攀的範文，從相近程度同儕中的作文來學習更為容易，我在高三上英文作文比賽中奪得全校第五名，這與同儕範文及每週作文單張補充講義實是功不可分。
零碎時間的複習與心態調整
零碎時間的複習與心態調整
考完試後發下的詳解本，我會利用零碎時間或晚自習的時候閱讀，畫下重點單字和範文金句。每天花半小時來加深片語和佳句的記憶。寫作觀念釐清的部分有助於自己提前知道寫作盲點，而我會將範文的部分拍下來，並在通勤時利用時間閱讀。除了上課老師講解的重點，我也會自己將好的句子畫下來並特別記起來去應用，特別印象深刻的便是欣達老師的範文，欣達老師的範文開拓了我的眼界，其用字每每讓我不禁拜倒其中，震懾於英語詞藻之華美，此外老師亦會講解其中道地片語的來由，及涵義讓我更好吸收。而每週都會公布的排名也刺激了我和朋友的良性競爭，我們會互相問成績也會互相比較嗆聲，假如這次沒有考好或是考輸某個人，下次就會想要再贏回來！
主動請教老師，受益匪淺收穫
主動請教老師，受益匪淺收穫
除了上課之外，我也會主動向老師提問，在高一到高二時我上Ringo老師的課，Ringo老師總會不厭其煩的在最後一排替我們解惑，除了課業上，老師也曾給予我閱讀英語小說以及英語演講的技巧令我受益匪淺。高三上學期，我原本是上Ringo老師的課，後來因為颱風假補課，我上了欣達老師的課。那個班人數較少，空間也比較寬敞，讓我感覺比較舒服自在，因此能夠坐到前面，課後也更方便向老師提問。欣達老師出身語言學研究，在每個單字的涵義跟定義非常精準，文法觀念的教授也非常紮實，口音也非常標準，令我上課如沐春風，滿載而歸。欣達老師剛正不阿，對教育專業堅持的態度深深的影響了我。
高三的自信與學測的進步
高三的自信與學測的進步
高三在飛哥的成長讓我變得更加自信，雖然三次模考皆滿級，可惜最後以小數之差飲恨14級分，但我內心仍對飛哥充滿感激，也相信曾經的努力會一直存在。這裡的教學和訓練幫助我能夠寫滿英文作文並拿下高分，讓我感覺在這裡的辛苦終於有了回報，最後學測的作文拿下了16.5的成績。
給學弟妹的建議
給學弟妹的建議
雖然飛哥提供了各種豐富的學習資源，但我認為是否有成長，決定權還是在自己，最關鍵的真的就是自己的心態。學測英文很重要，因為無論是自然組社會組，每所學校都會看英文成績，且英文分數比重較高，所以英文分數越高越吃香。我會在書桌前面貼上勵志的話、目標和分數等來激勵自己。
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