建國中學 錄取 台大醫科！
土城國中 建國中學
錄取 台大醫科！—曹祐彬
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錄取 台大醫科！—曹祐彬
飛哥的榜單強化我的決心
飛哥的榜單強化我的決心
我是在升高一的暑假來到飛哥英文，有時候會收到飛哥的文宣，飛哥也會寄加強國中英文的東西給我，讓我得知飛哥英文這間補習班。因為國高中的英文差異比較大，從兩千單變成七千單，可能會讓我無法適應，而我認為飛哥是個很強調字彙的補習班，所以就決定來飛哥補習。榜單也加強我選擇飛哥的動機，飛哥的榜單上清一色都是台大醫科、電機或財經等頂尖校系，我希望自己補飛哥後也可以像這些學長姐一樣厲害。除此之外，上課時會看到兩邊貼著台大醫科的榜單，讓我被這個榜單刺激，更強化了我考上台大醫科的決心。
高中英文遠遠超過國中範疇
高中英文遠遠超過國中範疇
我家住在土城，我也有聽過小補習班的課，但我認為小班制教得比較慢，東西也比較少，而飛哥是大班制，資源相對比較多，我也可以自己多加複習。在飛哥可以跟台北市的同學競爭，競爭力會更強，再加上我有很多同學都在這裡補習，我就跟著同學一起加入飛哥。因為國中的單字量沒有很足夠，但一上高中就要考課本和雜誌，遠遠超過國中英文的範疇，而且建中段考也有很大一部份是考雜誌和課外，所以除了課本之外，還必須要接觸跟學習很多延伸出去的東西，才能在段考獲得更好的成績。
拉丁文解析法非常有利
拉丁文解析法非常有利
高一版本班是從課內延伸到課外，除了課本的內容，飛哥還會教很多日常生活中會用到的單字，這些是我過去從來沒有學過的，讓我在大考及生活中都能學以致用，增加我學習英文的廣度，擴充字彙量。老師會用拉丁文解析法來拆解單字，我認為在學習英文或其他語言時，這些字首、字根、字尾都是非常有利的，如果能更早學習拉丁文解析法，對日後學習其他文學會有很大的幫助，也會讓背單字更有效率。
透過代換字在作文拿到高分
透過代換字在作文拿到高分
老師會補充很多單字代換，我剛開始不知道背這麼多單字有什麼意義，我到高三寫作時就領悟代換字的幫助。在同一篇作文裡可能需要用到這個詞好幾遍，如果都寫一樣的單字，就會拿到很低的分數，因為過去學過很多代換，我就可以在文章中寫出同意思但不同的單字，作文就可以拿到高分，也能增加我的單字量，提升用字精準度。老師會重複複習到重要且相關的單字，因為重點需要一直反覆提醒和記憶，最後大考最後就會留下真正重要的東西，即使是冷門的單字，聽過也會稍微有印象，所以我覺得這是很不錯的方法。
拿到好成績會對英文更有信心
拿到好成績會對英文更有信心
在飛哥，上課前老師都會播放新聞英語，課堂中也會再進行補充，增加我對國際時事英文的熟悉度。在準備大考時，不會花那麼多時間去看國外的新聞，如果老師每週補充幾段新聞，我們就可以更快地跟上時事，包含前陣子的疫情和烏俄戰爭，對大考都是有幫助的。上高中後，在第一次段考拿到好的成績，能幫助我建立自信心。因為我讀建中，老師在高一就給我們非常難的英文考卷，如果能夠拿到班排前段的分數，相信在未來三年的學習中，都可以把英文學得更好，對自己的英文能力更有信心。
按照重要性去記憶大量補充
按照重要性去記憶大量補充
飛哥補充的東西很多，學習量也蠻大的，我有詢問讀過飛哥的同學和學長姐，他們有跟我分享哪些是特別常考且重要的，我就會先記這些重點，照著重要性的排序去背。如果是按照這個記憶方式，雖然補充很多，但我依然可以把重點記完，每一次小考也都能順利作答。整體來說，高一飛哥強化了我的字彙量，讓我熟悉高中英文，高三時再統合我高一高二所學，並將其融會貫通在學測中。
高二龐大的單字量很有幫助
高二龐大的單字量很有幫助
高二大考班強調一年內學完大考單字，讓我的單字量更增加，跟高一相比會更熟悉大考單字，高三會發現這些東西我過去已經背過好幾輪，複習時就會非常快速，所以我認為高二龐大的單字量對我很有幫助。飛哥的字辨手冊整理了意思相近及長得像的單字，因為我很常利用單字的樣子來記憶，有些單字是幾個字母互換，就會變成完全不同的意思，我就需要一直複習這些很常犯錯的東西，在學測中也很常會出現這種刁難的題目，所以字辨可以讓我更快速地複習與單字相關的知識。
飛哥這三年帶給我非常大的影響
飛哥這三年帶給我非常大的影響
老師會補充作文金句，剛練習寫作時，不太可能一開始就寫出完整的文章，如果是從句子延伸出段落，再寫出一篇文章，這種教學法對初寫英文文章的人來說，能以誘導的方式帶領我們學習。我也有去比對我在飛哥寫的第一篇和最後一篇文章，兩篇的差別非常明顯，也說明我在飛哥學習的三年過程中，飛哥帶給我非常大的影響。關於五句式連貫式翻譯，老師會讓我們直接背起來，需要用到時就能直接寫出來。我自己有準備一本筆記本，看到漂亮的句子時，我就會把它抄在筆記本中，有時候需要用別的句子來表達不同的意思時，我可以透過相同的句型去代換其他單字，這樣就能造出非常多句子，對我來說是很好的學習法。
不管什麼科目都要提前練習
不管什麼科目都要提前練習
高二在飛哥就開始有寫作練習，我認為不管是什麼科目，提前練習都是非常重要的，在飛哥開始練習作文前，我就有想過自己要不要先開始準備英文作文。有的補習班會在高一或高二上就開始練作文，但我認為那時候連字彙量都還沒掌握，根本寫不出一篇文章，所以我認為飛哥在高二下開始帶我們練習寫作，是個很剛好且合適的時間點。
透過小秘書找出不會的單字
透過小秘書找出不會的單字
高二下有發下不可不知大考單字，裡面都是比較基礎、簡單，並且一定要會的核心概念，飛哥也有再發下其他單字本，我覺得都非常重要，要把它們背完。我有寫單字練習本做單字小秘書，能找出我忘記的單字。背單字如果光是用看的，根本不知道自己還有哪些不會，我一開始看單字本都覺得我已經背起來了，寫完單字練習本後才發現跟我想像中的不一樣，我可能會寫錯一兩個字母，所以我認為單字小秘書很有用。
依照排名來改善學習方法
依照排名來改善學習方法
飛哥在高一高二都有週考，會有公布總排名前四百名，讓我能掌握自身弱點，在跟同學比較的同時，我可以知道自己的程度大概如何。我常常會去對照飛哥的榜單，英文拿到滿級分的大概有兩、三百名學生，我就會想在週考中拿到前兩百名，高三十的成績也會相對更好，能夠依照排名的指標去改善我的學習方法。一開始的考試中，我沒有拿到很前面的名次，直到升上高二後，身邊的同學教了我一些讀書方法，我才開始前進到前一百名，甚至是前五十名。
單字量越多越好
單字量越多越好
透過高一高二累積下來的基礎，讓我高三感到更加輕鬆。如果過去背了很多單字和句子的用法，即使高三的閱讀測驗出現比較冷門的單字，有時候不用看文章也能夠直接作答，可以節省作答和背單字的時間。高三練習寫作時，需要的單字量越多越好，才能讓閱卷老師看到自己的實力，更有機會拿到高分。整體來說，高二擴增了我的字彙量，讓我掌握雜誌中的考法，也提升了段考的水準。飛哥的週考能作為我和同學競爭的指標，讓我知道我跟同學的實力差距，找出需要補足的地方，這些都是高二飛哥帶給我最大的幫助。
把每次考試當作真正的學測
把每次考試當作真正的學測
高三模考班針對學測題型出題，因為在飛哥考了非常多次的模擬考，可以讓我適應大考的緊張感，我會把每一次的模擬考當作真正的學測，所以要拼盡全力把它寫對，只要有一點錯誤我就會趕快請教同學或老師，看能不能幫我解答。在每週模考的培養下，我在大考的緊張感大幅降低，當作是在寫飛哥的模考，內心會更加平靜。
縮短考試時間能讓作文更完整
縮短考試時間能讓作文更完整
飛哥會縮短考試時間，我覺得這是很好的設計，因為正式學測時會緊張，答題速度異常地快，要寫作文時還剩下四十五分鐘，比平常多了十到二十分鐘，在這個情況下我就能把作文寫得更長，讓文章更加完整，有更多時間可以檢查。老師們會按照答對率講解題目，答對率高的題目可能是粗心寫錯，翻過詳解本或詢問同學就可以解答了，但如果有很多人都答錯，那就代表題目中有什麼語意是大家沒有看出來的，需要由老師來解答會更好。
透過詳解本增加自己的句子庫
透過詳解本增加自己的句子庫
模考班考完試都會發下詳細的詳解本，我都是在考完試後就開始看，如果老師上課時講解的重點我已經會了，我就會讀詳解本中我不會的題目，這樣我回家就不必再讀一次，可以省下很多時間。在下一次上課前，我也會再讀一遍上週的作文，可以在課堂上複習完這次考試，也能好好地準備下次的作文。
詳解本的前面有作文搶分三單元，後面也會有老師的範文，裡面都會補充很多句子，只要遇到好的句子，我就會抄在我的金句本中，要複習時只要翻金句本就好，因為這就是我的句子庫。相較於作文搶分三單元，老師的範文會使用更高深、精準且優美的字彙，比較符合西洋文學，以目前大考的趨勢而言，有的閱卷老師在看到這類型的單字或句子時，就會覺得這個學生比較有深度和水準，藉此提高分數。
當天發還作文能及時訂正和補救
當天發還作文能及時訂正和補救
飛哥的作文都是當天批改發還，讓我一寫完就拿到考卷，在記憶最深刻時可以趕快訂正。我自己每週會多交三、四篇作文，都能在當週或下週就快速拿到，都是可以讓我及時訂正和補救的措施。高三每週都會公布上週的模考前兩百名，我認為出現在排名上已經非常優秀，但因為我旁邊的同學實在太強了，每次都在前十名，所以我的目標就是打敗他，在考試和排名的自我鼓勵下，也促使我拿到非常好的成績。
高三飛哥讓我適應大考英文
高三飛哥讓我適應大考英文
我高三會去詢問授課老師問題，雖然有時候問問題的學生會在一下課就大排長龍，我還是會盡力地去請教老師們，老師們都可以很好地解答我的作文問題，像我有一次就排到最後一個，十二點多才從飛哥離開，對我來說是很有趣的經驗。我有去考過多益，拿到了九百分，當時我是買了多益的題目後多刷幾回，就上場去考試，順利拿到金色證書。整體來說，高三飛哥讓我可以很快適應大考英文的方向，也提早適應上考場的緊張感，讓我練習了非常多遍比真實考試更難的題型，老師們都會很好地深入解惑我的問題，帶給我很多幫助。
數資班高三衝刺更加重視國英
數資班高三衝刺更加重視國英
我在建中就讀數資班，再加上我的目標是台大醫科，高三衝刺國英顯得更加重要。跟其他同學相比，數資班會安排我們提早學習半學期到一學年的數理課程，所以數資班有很多同學高三都更著重在國英上。這兩科只在學測考一次，等於是一次定生死，沒有考好的話可能就會面臨重考，但數理和自然還有分科測驗的機會，所以我們會比較擔心國英，畢竟這就是現在的大考趨勢。
需要補習班督促我全力準備學測
需要補習班督促我全力準備學測
數資班需要做專題和科展，要花很多時間在課外的活動上，但我還是選擇繼續留在飛哥，主要是因為飛哥會讓我們練習真正的模擬考，以及加強作文實力，如果是自己讀英文的話，就只能依靠學校老師來幫忙改作文，在作文方面就會比較難處理。如果有補習班固定叮嚀我每週練習選擇題和寫作，我才不會在高三忽略英文，讓英文成績一落千丈。因為高二要忙的事情太多了，沒辦法很專注在課業上，需要有補習班來督促我全力準備學測。
競賽得獎讓我分科更放心
競賽得獎讓我分科更放心
我有參加全國科展，拿到組別的第一名，也代表台灣參加了今年度的美國國際科展。這項科展競賽彙集了來自全球各地的科展好手，我跟同學們一起合力拿到了大會的特別獎，以及美國心理學會的三等獎。以美國國際科展為例，一等獎相當於奧林匹亞競賽金牌，二等獎則相當於銀牌，在台灣只要是出國的代表，都可以拿到一些推薦給大學科系的資格。我在五月時有推薦長庚醫學系，在面試後也獲得了該校的錄取資格，所以在考分科時，我會感到比較安心，即使我分科測驗真的失常了，我也還是可以唸我推薦上的學校，所以這也是參加競賽的好處之一。
多嘗試和研究對未來有幫助
多嘗試和研究對未來有幫助
建中其實有蠻多人都在做專題和競賽，就算真的認真準備了三年，也沒辦法保證能在最後拿到出國的名額，或是競賽的金牌。我認為可以去嘗試看看，深入研究這方面的知識後，未來在大學課業上，就能有更好的學習，也能學得更快、更深。在專題這方面，要看學校有沒有好的資源，是否真的能做出好的作品，讓學生能在科展競賽中得到評審老師的青睞。我認為不要抱持一定要用競賽來升學的心態，因為名額真的相當少，相較於學測和分科來說，投資報酬率非常低，所以還是建議學弟妹先把書讀好，有空再來參加這些課外的競賽跟科展就好。
在飛哥提升字彙量和閱讀速度
在飛哥提升字彙量和閱讀速度
在準備科展的過程中，需要閱讀很多國外的文獻，因為過去在飛哥累積了很多單字量，讓我在閱讀這些文獻和期刊時，可以用更快的速度去查閱，也能更有目的性地查找我要的資料，在閱讀文章時，我可以透過在飛哥學習到的方法，邏輯性地讀完一篇文章。飛哥不僅提升了我的字彙量和學習速度，同時提升了我閱讀的學習方法，在未來看很多英文的科普文章時，我都可以更快速掌握重點。
考好每次週考到高三會更加輕鬆
考好每次週考到高三會更加輕鬆
關於數資班的科展和研究，這些都是非常耗時間的，如果學弟妹進了數資班，就好好地享受做研究的樂趣，像做專題會需要進入大學的實驗室，學習非常深入的東西，如果未來是就讀相關科系，就可以先提早熟悉實驗室的環境，對學業發展都會非常有幫助。在我受到挫折時，我會把加油打氣的話或是心靈雞湯貼在書桌上，我也會在心中把Kelly老師和學校的數學老師作為我的榜樣，用敬仰的眼神看著老師講課，在大考時也會想起老師們，對我來說有安定身心的效果。如果有學弟妹現在剛加入飛哥，我覺得就好好地考好每一次週考，可以證明你們的實力正在逐漸進步，在實力上可以碾壓很多同學，到高三就會更加輕鬆！
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