師大附中 錄取 中國醫醫科!
南門國中 師大附中
李奇澤
學測四科滿級分
錄取中國醫醫科
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李奇澤
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榜單的保證加強我選擇飛哥的動機
榜單的保證加強我選擇飛哥的動機
我是在升高一的暑假來到飛哥,飛哥的廣告很多、口碑很好,身邊也有很多人在補飛哥,而我會考英文沒有考好,所以就決定要補英文。我有參考過飛哥的榜單,發現每年英文滿級分的人數都蠻多的,榜單的保證加強我選擇飛哥的動機。飛哥是大班制,我覺得補習主要是來聽老師上課,大補習的資源更多,上課的時候可以拿到很多講義,這樣我課後回家可以去讀不同的書,灌輸一些新的知識。我覺得國高中的英文差蠻多的,國中背完課本單字就可以考段考,但高中除了看課本,還要去看雜誌和額外的單字書之類的。
飛哥的老師上課廣度足夠
飛哥的老師上課廣度足夠
飛哥的老師上課廣度蠻足夠的,課外的考題也讓我能夠得心應手。老師會用拉丁文解析法拆解單字,有些陌生的單字會有熟悉的字首,可以大概知道它跟哪一類的單字比較相近,寫題目時可以大概猜測單字的意思,不用太執著於弄懂最精確的解釋,在解題上也不會有太大的阻礙。老師會追加很多單字代換,讓我在寫翻譯或作文時用字更正確,因為考試很常考同義字,高一閱讀時看到同義字比較容易記得意思,未來寫翻譯時單字的選擇會比較多,寫作文時也可以代換單字,比較不會有一整篇文章一直用同一個單字的窘境發生。
新聞英語增加我對時事的熟悉度
新聞英語增加我對時事的熟悉度
老師從高一到高二會重複複習重要且相關的單字,就是螺旋式教學,第一次聽我可能只會記住百分之四十的單字,第二次複習的時候就多百分之二十,長久複習下來就能把九成以上的單字都記起來,所以高二高三複習時就會發現很多都有印象。飛哥會補充新聞英語,增加我對國際時事的熟悉度,有時候看台灣報導國外的新聞會比較單一,但讀新聞英語可以比較了解西方人的觀點,就能多加思考其他人的想法是什麼。
段考成績考好才更有動力讀書
段考成績考好才更有動力讀書
我覺得上高中後把段好成績顧好,對建立自信心絕對有幫助,如果一直在讀書但成績卡在二十幾名,就會覺得很挫敗,不知道自己花這麼多時間是為了什麼,所以把段考成績建立好,才會更有動力去讀書,去準備下一次的段考,甚至是未來的學測。我一開始的成績在班上大概是中段班,但後來比較有掌握到讀書方法,我就逐漸爬升到全班的前十名,到最後我甚至有前三名。
老師分享的故事對我有啟發
老師分享的故事對我有啟發
我高一跟高二主要是上Ringo老師的課,高三是Ringo老師和欣達老師的混合班。Ringo老師會把單字做詳盡的解析,偶爾會補充一些相近的代換,老師有時候也會分享一些人生故事,那些故事對我也是一些啟發。欣達老師的課都有助於提升我的作文,無論是字彙或是文法的正確度都有幫助。
高一在飛哥認識很多單字
高一在飛哥認識很多單字
飛哥的上課內容和補充很多,我覺得讀不完是一定的,我們只能看今天考試記得哪些單字,鼓勵自己已經記得這麼多東西了,之後再想辦法訂正,把剩下不會的也記起來,長久下來絕對是有幫助的。因為學測範圍遠大於課本,所以盡量增加自己的學習量,到高三再回頭看過去所累積的,就會發現自己背了很多單字,已經比別人都好很多了。整體來說,高一飛哥讓我從國中的1200單跨到高中,在高一已經認識了很多不同的單字,也了解了背單字和複習講義的方法,讓我更快速地進入狀況。
高二我的單字量又再突飛猛進
高二我的單字量又再突飛猛進
高二大考班強調在一年內學完大考單字,高二我的單字量又再突飛猛進,在讀五句式連貫式翻譯或是字辨手冊時,我覺得每一週都有背至少一百個單字。字辨手冊會補充意思相近的單字,提升我的用字精準度,像「盛行」這個字就有十幾個代換,可以分成疾病或者流行文化之類的,在寫翻譯的選字上就可以更加精準一些。高二有發歸納聯想用字寶典,我都是在睡前把它當成課外書翻一翻,雖然隔天可能記得的不多,但就是基本上每一天累積一些,積沙成塔。
作文金句有畫龍點睛的作用
作文金句有畫龍點睛的作用
高二有補充作文金句,寫作文時會突然想說文章裡可以放一個句子,就有畫龍點睛的作用。五句式連貫式翻譯的句子比較短,可以了解句子的基本架構,在寫作文的時候也能以此為基礎,再加上一些形容詞或副詞之類的修飾單字,把句子加長,對於句構有一定的幫助。高二下開始有作文解析課程,我覺得提前開始練習寫作是絕對有必要的,因為我高二寫作文其實還蠻卡的,可能四十分鐘連一面都寫不完,寫到一半還要去查字典,但高三經過模考班的訓練,我就可以寫到第二面,久而久之,我在學測就能成功寫完整整兩面。
不可不知大考單字蠻重要的
不可不知大考單字蠻重要的
高二下有發不可不知大考單字,我覺得裡面的單字蠻重要的,有些單字翻過去就會發現高一高二有上過,如果忘記了我就會把它勾起來,到高三的暑假就會記得歷屆考過的單字,在寫題本時遇到類似的題目,答對率就不會太低。我有寫過不可不知的單字練習本,第一輪寫的時候錯蠻多的,有些單字的意思都看過,可是要拼出來其實蠻難的,所以我後來就有去加強拼字的精準度,為了以後寫作文不要拼錯字被扣分,寫小秘書也蠻有幫助的。
高一高二累積讓我高三更輕鬆
高一高二累積讓我高三更輕鬆
高二每週會公布總排名,我當時是上禮拜六早上的班,那時候班排都有前十名,每一週我都會告訴自己要往第一名衝,有時候我會掉出前十名,我就會反思自己哪個地方做得不好,回家要多訂正和複習當週單字。經過高一高二的累積,讓我高三衝刺比較輕鬆,我有很多同學高三才開始狂背單字,但我高三讀單字本時,至少有六成都是看過的,我就會繼續針對我還沒有記起來的四成去努力。我覺得英文到最後就是在模考班練習選擇題,主要是針對作文和翻譯的單字去背,減少我準備英文的時間,就有更多時間去唸其他科。
飛哥幫我節省很多時間
飛哥幫我節省很多時間
我是讀數理資優班,高一入學時,普通班的同學都在學大考的必修範圍,而數資班是在學選修的物理化學,到高二就會開始補充一些大學的進階知識之類的。數資班要做專題研究,要投入比較多時間在理科,但飛哥幫我節省很多時間,來飛哥上課的前一天晚上我會再看一次筆記,平常就是每天花十分鐘複習一遍,可以減少蠻多時間學習英文,也會比較有效率地整理重點學習。整體來說,高二飛哥給我最大的幫助是單字,不只是讀懂,也可以把它拼寫出來,甚至已經知道作文的基本架構和寫文章的方法。
透過模考就知道如何分配時間
透過模考就知道如何分配時間
高三模考班是針對學測題型出題,透過模擬考複習就比較知道如何去分配時間,像我一開始閱讀測驗寫得比較慢,我就知道寫綜合測驗或文意選填時間要稍微縮短,讓後面的大題有比較多的時間。模考班會縮短考試時間,讓我在學測時比較穩定發揮,練習到最後都可以在九十分鐘內寫完,考學測時就多了十分鐘可以檢查作文、翻譯或是比較不確定的閱讀測驗。模考班會按照答對率講解,比較節省大家的時間,就算我沒有錯那些題目,我也可以知道要怎麼把剩下錯誤的選項都改到全對。
詳解本給我的幫助
詳解本給我的幫助
考完試都會發下詳解本,我都是在考後的三天讀,大概複習一下這週選擇題錯了什麼,我主要都是看作文的解析。寫作觀念釐清可以幫助我不要離題,因為我一開始寫作文還蠻容易離題的;學生常犯錯誤能幫我把錯誤的用法都整理出來,就會知道我以前常常寫錯,所以要把正確的寫法記起來;主題式翻譯練習會有比較華麗的字彙或詞組,偶爾會出現一些諺語,我會把它背起來,以備不時之需;最後面的範文我會去看內容架構,把比較重要的詞藻畫線背起來。
飛哥讓我的作文想出更多內容
飛哥讓我的作文想出更多內容
模考班作文每週都是當天批改發還,我晚上回家後就可以稍微複習一下,看當天有哪裡需要改進,把它記到我的腦海中,而我最後學測英文作文是14分。高三模考班每週也都會公布前兩百名,一開始我其實蠻容易掉到外面去,我就會更警惕自己選擇題哪裡要再改善,以及想辦法讓作文越寫越高分,追上作文分數最高的同學們。整體來說,高三飛哥讓我的作文可以在短時間內想出比較多內容,在翻譯的精準度上也有所提升,選擇題比較不會突然粗心寫錯。
無形的努力已累積成巨大的果實
無形的努力已累積成巨大的果實
現在學測國英只有一次機會,學測英文更加重要,如果爆掉的話可能就要直接準備重考,所以考好學測英文對個人申請或分科測驗都是相當重要的。在我受到挫折的時候,我會鼓勵自己:「不要小看自己今天的努力,之後再回頭看時,這些無形的努力已經累積成巨大的果實。」我也會看班上比較厲害和努力的同學平常都在做些什麼,他們不會因為考試挫折灰心,而是繼續寫下一回的題本,繼續衝刺準備學測,所以我會更加警惕自己要繼續往前衝,已經沒有時間再為了過去的失敗而憂傷。
一定把課業要顧好
一定把課業要顧好
很多人會覺得附中社團很多,學生很愛玩,我覺得玩當然可以,但一定把課業要顧好,這樣你要怎麼玩,我想家人也不會反對。如果有學弟妹現在剛加入飛哥,一開始內容絕對很多,可能會跟不上,可以先嘗試讀四、五成,等之後比較熟悉這個量,覺得自己讀得不夠,需要再加強的話,就可以往六、七成邁進,到最後一定會有能力把當週飛哥所教的內容全部都讀完。












