北一女中 錄取 台大外文!
介壽國中 北一女中
錄取 台大外文!—駱俠安
介壽國中 北一女中
錄取 台大外文!—駱俠安
飛哥的名聲非常有吸引力
飛哥的名聲非常有吸引力
我是在七年級來到飛哥英文,當時爸爸希望我能學得多一點,加上有很多人推薦飛哥,爸爸就帶我來試聽。榜單增加我選擇飛哥的動機,因為飛哥一直以來都是全國第一,所以名聲是非常有吸引力的。飛哥是大型的補習班,老師的確沒辦法立刻回答學生的提問,但在下課後,老師和其他輔導老師都會在旁邊,如果需要個人資源的話,是完全可以跟老師反映的。
學英文是長久的累積
學英文是長久的累積
七八年級飛哥是超前學習,雖然我國中時覺得要學這些額外的東西好麻煩,但它是一個長久的累積,讓我之後的英文段考非常輕鬆,也可以比同齡人閱讀更多英文書籍。飛哥國中部把文法教得很詳細,光是看課本我會很常搞不清楚,中文講的代名詞或子句對我來說就是一些比較抽象的詞,可是飛哥的老師會幫我們完整地解釋一遍,也可以更快地銜接學校的課程。國中就會有手寫訓練,幫助我更快地進入高中翻譯和作文的學習狀況。
飛哥給我讀英文的信心
飛哥給我讀英文的信心
我國中是上Bingo老師的課,老師上課非常幽默,會很想要聽老師的笑話,所以就更投入學習,增加我對英文的興趣。介壽的競爭力蠻強的,如果可以在飛哥累積英文基礎,在校的英文成績就能名列前茅。在準備會考時,我基本上不需要特別準備,所以我可以把時間花在我更需要的科目上。整體來說,飛哥在七八年級給我讀英文的信心,如果不是飛哥的學生,可能就不會想去接觸英文。飛哥英文讓我在國中就有比同齡人更多的英文閱讀量,還有寫作的能力,可以先奠定我的信心,再加強我的英文能力。
來飛哥增強手寫和閱讀能力
來飛哥增強手寫和閱讀能力
國高中的英文文法是連貫的,像是九年級的關係代名詞在高中也會用到。我認為國高中最主要的差別是字彙量的提升,像國中只有兩千單,但高中就晉升到七千單以上,我覺得差了非常多。高中的文本量也超越國中很多,加上學測還有作文,會讓人更難以下手。會考英文跟學測有很大的落差,會考只是簡單的選擇題,但學測加上手寫題就變得非常困難,所以即使會考英文拿到A++,會考的知識量用來應對學測還是不足的,我來飛哥補習就是為了要增強我手寫和閱讀的能力。
學習拉丁文解析法的好處
學習拉丁文解析法的好處
高一的版本班是從課內延伸到課外,增加我學習英文的廣度。如果只在學校學習的話,就只是背單子而已,沒有辦法學到其他同義字或易混淆,但飛哥的老師會幫我們整理好,讓我們從拉丁文字根開始學習,所以能夠更容易地去閱讀其他陌生的單字。
有些閱測的題目會把某個單字劃底線,那個字通常不在七千單的範圍裡,可是因為我們學習過拉丁文解析法,所以在看到字根時就知道這個字大概的含義,可以更快地跟文章做連結,推測出題目的答案,所以我覺得在閱讀上是很有幫助的。除了在課內,拉丁文解析法對課外也有很大的幫助。我平常會閱讀原文書籍,像哈利波特的咒語都是由拉丁文字根開始的,我就可以在不看翻譯的情況下,了解這些咒語的意思,我覺得很有趣。拉丁文解析法增加我背單字的效率,因為老師會把字根整理成一個系列,所以我知道這些字根的單字通常帶著什麼含義。
高中第一次段考很重要
高中第一次段考很重要
老師上課會追加很多單字代換,讓我高三寫作文時不會重複用到很簡單的單字,可以讓閱卷老師更驚艷,不會覺得我在反覆講同樣的東西。飛哥的老師在上課前會播放新聞英語,增加我對時事英文的熟悉度,對聽力也會有幫助,而且我平常不會去看英文新聞,所以非常有幫助。高中的第一次段考很重要,如果我一開始很混的話,我在北一女就沒有辦法拿到好成績,因為大家都很厲害,我就會有得過且過的心態。我第一次段考有努力讀書,我發現我其實是有能力的,我就可以再往上努力,爭取好成績,不會因此擺爛,我覺得這是很重要的。
老師給我很大的心理支持
老師給我很大的心理支持
我高中都是上Ringo老師的課,我覺得老師很認真地對待每一位學生,而且下課都願意提供我們心靈上的協助,像我考學測的前一個月非常焦慮,我擔心自己的英文沒有十五級分,會沒辦法考上臺大外文,我就去找Ringo老師協助,老師也知道我的狀況,就給我信心,跟我說他也相信我做得到,所以我覺得老師給我很大的心理支持。Ringo老師會分享他的大學生活和學習內容,在我高三還不了解自己要讀什麼科系時,我就覺得這是我可以去嘗試的領域,所以Ringo老師啟發了我想要考臺大外文的想法。
在日常一點一點累積英文能力
在日常一點一點累積英文能力
飛哥一整路的教育讓我提高單字量,而臺大外文的二階甄試有作文筆試跟口試,我就把我之前在飛哥學到的寫作手法都應用上去。雖然我沒有在飛哥上過口說班,但透過我學到的單字量,以及老師在二階準備時給我的幫助,讓我的面試可以更加順利。整體來說,高一飛哥在我還是高中新鮮人,想要嘗試很多事情的時候,把我拉回學習的正軌,每天給我固定的學習量,讓我不會忽略英文,能在日常一點一點地累積英文能力。
用字精確才能讀到書中的箇中滋味
用字精確才能讀到書中的箇中滋味
高二大考班強調一年內學完大考單字,我的單字量有非常明顯的提升,因為在學校能接觸的單字只有課本,可是飛哥高二的內容很多,我就強迫自己趕快記起來,所以高二累積了更多單字。字辨手冊補充很多意思相近的字,提升我的用字精準度。在寫作文時很忌諱用錯字,因為英文跟中文的概念不是一模一樣的,那是我們接觸不到的盲區,所以字辨手冊對作文有很大的幫助。我在看阿特米斯奇幻歷險時,裡面會用到我意想不到的單字,有些單字在課本裡只有單一的意思,但在國外的文本裡可以有更多的含義,用字精確才能讀到書中的箇中滋味。
五句式是很有趣的上課方法
五句式是很有趣的上課方法
五句式連貫式翻譯提升我對句型段落的熟悉度,五句式是很有趣的上課方法,可以同時補充單字的意思,也能知道句型和文法要如何使用,我覺得蠻酷的。高二有補充作文金句,有一些片語的用法可以直接背起來,把主詞或是名詞代換成其他單字,我就可以用在作文裡,非常得心應手。作文金句也提升我寫作文的美感,我可以藉由金句學習文章要如何開頭,或是在文章中用更好的方式去闡述內容。
在飛哥累積的概念讓狀況更好
在飛哥累積的概念讓狀況更好
高二下有作文解析課程,我都有定期交一篇作文,雖然那時候還沒有寫得很好,可是至少可以累積手感。高二有發不可不知大考單字,我覺得非常重要,裡面的單字很好用。在高一高二累積下來的基礎,讓我高三衝刺更輕鬆,因為我一開始單字量很稀少,但在飛哥建立起單字量和閱讀速度,大考時才都看得懂。因為現在考法越來越多元,在飛哥累積的概念讓我寫題目的狀況更好。
飛哥帶給我口說自信
飛哥帶給我口說自信
飛哥的補充很多,因為我參加的社團是樂隊,我會花很多時間在練習和表演上,所以飛哥的補充我常常讀不完,可是我會至少讀一點,逼自己每次都比上次再多讀一些。參加樂隊活動時曾經受邀參加美國的玫瑰花車大遊行,這是加州每年都會舉辦的新年慶祝活動,全長九公里半,要不間斷行進兩個半小時,是非常嚴峻的考驗,所以我覺得表演和練習途中都培養了我的堅毅與勇氣。在當地也有跟美國學校交流,我就會用英文跟他們聊天,培養了口說的技巧。因為我平常有在練習英文,所以我在口說時不會害怕,就算我要停下來思考單字,我也不會覺得自己讓別人尷尬,因為我很努力地溝通,是飛哥帶給我的自信。
累積寫作與單字的實力非常重要
累積寫作與單字的實力非常重要
在我高二社團活動結束後,我就開始全力投入學測,我覺得必須要在高二下開始收心,提早開始準備學測,因為我在社團活動的期間落下了蠻大的空白,所以我必須更努力去補足。整體來說,高二飛哥讓我在忙於社團和學校活動的同時,能夠把我抓回來,繼續累積英文寫作與單字的實力,我覺得非常重要,對我高三準備學測有很大的幫助,否則可能會感到壓力很大。
照答對率講解有很大的幫助
照答對率講解有很大的幫助
高三模考班是針對學測的題型出題,讓我更熟悉考試的時程,學習壓縮考試時間。因為大考當下會比較緊張,可能發揮的實力不會像平常那麼多,也可能會寫得更慢,因為飛哥每週都有模考練習,讓我更懂得如何掌握時間。模考班會縮短考試時間,我一開始沒辦法在時間內寫完,作文我都會寫五十幾分鐘才交出去,但我就是一次一次重新來,每次都逼自己寫得更快一點,到最後我就能把兩面幾乎寫滿,也在時間內交出去,還可以檢查前面的題目。模考班會按照答對率講解題目,通常大家都會錯的題目就是老師想考倒我們的地方,把那個癥結點弄懂之後,對全體考生都有很大的幫助。
詳解本的範文讓我印象深刻
詳解本的範文讓我印象深刻
考完試會發下詳解本,我都是抓空檔時間去讀單字題,像是下課十分鐘或睡前看一下,通勤時我會讀老師和同學的範文,文法題則是在上課時跟老師一起檢討,之後就不用再特地複習。詳解本的前面有作文搶分三單元,學生常犯錯誤也常是我不懂的地方,所以我會背起來。當時學校中午時間我不會先吃飯,我會去圖書館,在午休把作文搶分三單元讀完,上課再吃飯。詳解本中有一篇範文讓我印象非常深刻,內容描述在法國吵架的經驗,我就對描寫法國景色的句子非常有印象,吵架的用詞我也覺得很厲害,就趕快把重點抄下來。
老師對作文即時回饋是很好的
老師對作文即時回饋是很好的
在飛哥有老師能固定幫我們改作文,我每週都有教兩、三篇,所以對我的幫助很大。飛哥的作文是當天批改當天發還,如果到下一週才看的話,可能會忘記自己當時寫的手感、概念跟想法;如果當天立刻收到回饋,我就可以了解我當時用的單詞是不正確的,以及文章結構要如何改善,我也會當天請教老師,我覺得即時回饋是很好的。我會去請教Ringo老師文法時態的問題,老師會用很簡單的方式幫我把它組起來,雖然在大班制沒辦法即時提問,但下課後老師都會幫我解惑。我會給老師看我的作文,老師會先指出我的文章結構哪裡不太對,讓我進行改善。
高三飛哥給我很系統化的學習
高三飛哥給我很系統化的學習
模考班每個禮拜會公布排名前兩百名,讓我想要力爭上游,因為我一開始都沒有辦法在前面,我也聽說一定要考到頂標才能夠考十五級分,所以我慢慢努力,每週一直累積,拿到好成績我就覺得很開心,每次能進前兩百名我都很驕傲。整體來說,高三飛哥給我很系統化的學習,包括模考的時間、題目的講解,以及作文的幫助與批改,所以我覺得都非常有用,補充的講義我平常也會拿來看,所以我通勤時間都是被英文佔滿的,讓我能掌握更多單字跟語法。高三主要是累積作文能用到的片語,最重要的是Ringo老師給我的信心和方向。
打破對自己的限制
打破對自己的限制
從以前開始我就很想超越別人,最後發現我的知識沒有那麼突出,尤其是進入北一女中之後,我的程度跟別人比起來較差一點,但在飛哥英文的這五年半,讓我在英文上有好的表現,也建立我的信心,讓我能在學測拿到這樣的成績,我覺得很開心,打破了之前對自己的限制。
因為現在英文只考一次,所以英文非常重要,臺大幾乎每個科系都會採計英文。如果英文沒有滿級分,就算是分科也免談,因為分科英文是學測換算過去,如果我英文考不好,我基本上可以直接重考。因為我的目標是外文系,一定要過第一階段,才有機會在第二階段表現作文和口說能力。
關於臺大外文的二階申請
關於臺大外文的二階申請
臺大的作文筆試是考議論文,它會提供四面的A4紙,需要寫的文章長度是遠超過學測作文的,所以內容要夠多。我在二階前會看新聞和書籍,增加自己課外的知識和思維能力,這是很重要的,可以讓我提出恰當的回答。作文有一個小時可以寫,我覺得蠻充裕的,重點是要站穩自己的論點,提出足以佐證自己想法的論點和論述。這次的筆試題目是大學應該要同時兼顧的事,我最後選擇「專注」這個論點,我提到了玫瑰花車遊行的經歷,我過去練習學測作文時也常常用到,用來顯示專注跟毅力能夠帶來多大的成效,所以我覺得經驗是可以互相通用的。飛哥英文讓我學到要如何寫出作文的開頭和結構,這些都是基本的,在二階筆試可以讓我再去做延伸,所以飛哥在這方面幫我打理得很好。
臺大外文二階的口說面試,並沒有要學生展現個人經歷,而是先給一篇A4的英文文章,讓學生在面試前10分鐘閱讀,再做一個30秒的摘要。進到教室後,教授會先簡單聊一兩題,讓學生不會那麼緊張,然後再自然地進入文章,先做摘要後,教授就會開始問相關的問題。我抽到的題目是翻轉教育,教授就問翻轉教育跟傳統教育最大差別是什麼,我舉我在人社班的經歷,教授就沿著我人社班的問題問下去,所以就提到了我的創作經歷,以及玫瑰花車的經歷,所以要有技巧地去延伸。
充滿堅毅與勇氣
充滿堅毅與勇氣
在我遇到挫折時,我會想到我過去在樂隊的經歷,那麼艱辛的路我都可以走完,為什麼這個不行。我一直很想讓自己有更多選擇機會,可以走更多路,我一直告訴自己不可以放棄,要充滿堅毅與勇氣。如果現在有學弟妹剛加入飛哥,我覺得高中是很多元且精彩的階段,我建議學弟妹們可以先去探索自己,也不要忘記累積自己的實力!